閱讀材料,回答問題。
為了增進(jìn)對憲法的理解,某中學(xué)八年級(1)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,開展了以憲法為主題的實(shí)踐探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)中的一些環(huán)節(jié),請你參與并回答問題。
【社區(qū)宣傳】同學(xué)們準(zhǔn)備在附近社區(qū)開展憲法宣傳活動(dòng)。
(1)假如你是參與者,請你圍繞主題,寫出兩條宣傳標(biāo)語。
【權(quán)威解讀】當(dāng)回答臺灣問題時(shí),秦剛外長手持《中華人民共和國憲法》讀道:“臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)?!薄懊绹吖僬f臺灣問題不是中國內(nèi)政,我們堅(jiān)決反對并保持高度警惕?!?br />(2)秦剛外長言行體現(xiàn)了教材中的什么觀點(diǎn)?
【付諸行動(dòng)】活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)識到國家通過各種途徑努力增強(qiáng)公民的憲法意識,大家紛紛表示要身體力行,維護(hù)憲法權(quán)威,促進(jìn)憲法實(shí)施。
(3)作為國家的小主人,你打算怎樣維護(hù)憲法權(quán)威,促進(jìn)憲法實(shí)施?
【答案】(1)弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì);增強(qiáng)憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威。
(2)表明了中央政府實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定決心,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割,“和平統(tǒng)一、一國兩制”是實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式,祖國和平統(tǒng)一符合中華民族的根本利益和兩岸同胞的共同愿望,中國人民反對一切形式的分裂活動(dòng),我們必須堅(jiān)持“九二共識”,堅(jiān)決反對“臺獨(dú)”,堅(jiān)定維護(hù)國家統(tǒng)一。
(3)①學(xué)習(xí)憲法,了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神,同時(shí)積極參與憲法宣傳活動(dòng)。②認(rèn)同憲法,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引和要求。③踐行憲法,嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
(2)表明了中央政府實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定決心,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割,“和平統(tǒng)一、一國兩制”是實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式,祖國和平統(tǒng)一符合中華民族的根本利益和兩岸同胞的共同愿望,中國人民反對一切形式的分裂活動(dòng),我們必須堅(jiān)持“九二共識”,堅(jiān)決反對“臺獨(dú)”,堅(jiān)定維護(hù)國家統(tǒng)一。
(3)①學(xué)習(xí)憲法,了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神,同時(shí)積極參與憲法宣傳活動(dòng)。②認(rèn)同憲法,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引和要求。③踐行憲法,嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.4
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1.2017年12月4日,是我國第四個(gè)國家憲法日和第十七個(gè)全國法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國家憲法日主題教育活動(dòng),你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語是( )
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:17引用:10難度:0.9 -
2.某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng),請你參與其中。
【活動(dòng)一:誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動(dòng),要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,以下是小文的推薦。憲法原文摘錄 認(rèn)識 第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動(dòng)二:主題班會(huì)】
小文所在的班級召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì),小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情:公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對,建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時(shí),我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
(3)請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問題的做法。
(4)你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動(dòng)?發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:81引用:4難度:0.3 -
3.《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定:“國家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?!边M(jìn)行憲法宣誓旨在( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:6難度:0.8