閱讀下列名著選段，完成各題。
行者道：“適才那賣糕人說，此仙有柄‘芭蕉扇’。求將來，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來扇息火焰山過去，且使這方依時(shí)收種，得安生也?！薄姓叩溃骸澳巧阶浜翁?？喚甚地名？有幾多里數(shù)？等我問他要扇子去?！崩险叩溃骸澳巧皆谖髂戏剑麊敬湓粕?。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走一月，計(jì)有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打緊，就去就來。”那老者道：“且住，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到。莫當(dāng)耍子?！毙姓咝Φ溃骸安挥?，不用！我去也！”說一聲，忽然不見。那老者慌張道：“爺爺呀！原來是騰云駕霧的神人也！”
（1）選文中行者（孫悟空）想借“芭焦扇”的目的是：①扇息火焰山過去扇息火焰山過去；②使這方依時(shí)收種，得安生。使這方依時(shí)收種，得安生。
（2）請(qǐng)結(jié)合選文中的語言描寫，分析行者這一人物形象的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】《西游記》．
【答案】扇息火焰山過去；使這方依時(shí)收種，得安生。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/18 5:30:2組卷：27引用：2難度：0.7
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1．中國(guó)古典作品中蘊(yùn)蓄著中國(guó)文化的基因，文明前行的力量。請(qǐng)你將表格中空格處空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
讀書筆記 名著
摘抄他見佛祖收了妖王，各自逃生而去。行者才解救了八戒、沙僧，尋著行李馬匹，與他二人說：“師父不曾吃，都跟我來?！币麅蓚€(gè)徑入內(nèi)院，找著錦香亭，打開門看，內(nèi)有一個(gè)鐵柜，只聽得三藏有啼哭之聲。沙僧使降妖杖打開鐵鎖，揭開柜蓋，叫聲：“師父！”三藏見了，放聲大哭道：“徒弟?。≡跎档醚?？如何得到此尋著我也？”行者把上項(xiàng)事，從頭至尾，細(xì)陳了一遍，三藏感謝不盡。師徒們?cè)谀菍m殿里尋了些米糧，安排些茶飯，飽吃一餐，收拾出城，找大路投西而去。 名著 《 》主題詞 風(fēng)雨同舟 閱讀感受 發(fā)布：2024/12/30 1:30:3組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的人物名字或作品名稱。
作品 人物 名著表述或片段 《西游記》 （1） 取經(jīng)路上，他（1）是師傅的好幫手；“三打白骨精”，他窮追猛打，絕不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷……他愛憎分明，嫉惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)。 《鋼鐵是怎樣煉成的》 （2） （2）把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法……你有沒有試著去戰(zhàn)勝這種生活呢？” 《儒林外史》 （3） 他（3）看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這樣號(hào)啕痛哭似的？” 《（4） 》傅雷 “對(duì)客氣的人，或是師長(zhǎng)，或是老年人，說話時(shí)手要垂直，人要直立。這種規(guī)矩成了習(xí)慣，一輩子都有好處?！惫?jié)選自1954年8月16日晚書信） 發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．一個(gè)團(tuán)隊(duì)最終能否有所成就，與領(lǐng)導(dǎo)有無堅(jiān)定的信念有著密切的關(guān)系。請(qǐng)你結(jié)合“法性西來逢女國(guó) 心猿定計(jì)脫煙花”這個(gè)章節(jié)中的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)《西游記》中的唐僧這個(gè)人物的理解。
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：10引用：3難度：0.7