【法治教育進課堂】
依法治國“從娃娃抓起”，就要創(chuàng)新學校法治教育課程設置，創(chuàng)新法治教育方式和模式，完善學校治理，優(yōu)化校園生活，讓法治意識、法治思維、法治精神成為教育的重要目標，從一開始就植根于每個孩子的頭腦深處。某校準備舉行一次以“法治教育進課堂”為主題學習實踐活動，請你參與并完成任務：
（1）為讓全校學生了解國家給予未成年人的特殊關愛和保護，你會推薦哪兩部專門法律？
（2）請你分析“法治教育進課堂”活動有何意義？
（3）要讓法治“植根于每個孩子的頭腦深處”，你認為中學生應該做出哪些實際行動？

【考點】保護未成年人的專門法律；依法辦事的要求；樹立法治觀念．

【答案】（1）《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
（2）①有利于增強學生的法治意識和法律素養(yǎng)；②有利于促進學生知法、尊法、守法、依法辦事；③有利于全面推進依法治國，建設社會主義法治國家；等等。
（3）①樹立法律意識，維護法律權威；②自覺學法、懂法、守法、用法；③宣傳法律的重要性，弘揚法治精神；④依法行使自己的權利，自覺履行自己的義務；⑤善于運用法律解決自己遇到的困難，不做出違背法律的行為；⑥做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。