你有沒有和你的同學(xué)產(chǎn)生過沖突？你當(dāng)時是怎么化解沖突的？如果是現(xiàn)在，你會怎么解決？
【考點】解決沖突的方法．
【答案】產(chǎn)生過矛盾。我是班里的衛(wèi)生委員，有一次四組的一位同學(xué)在放學(xué)后沒有值日就跑掉了，這樣的事情發(fā)生在他身上有許多次了，于是在下一次值日的時候，我特別注意到了他，讓他在值日完了以后才能回家，在當(dāng)時我采取的是強硬的態(tài)度；如果是現(xiàn)在，我會和他講一下值日的重要性以及不值日的后果，從責(zé)任和誠信的角度讓他自覺做到自己應(yīng)該做的事情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：12難度：0.1
相似題
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1．與朋友之間發(fā)生沖突是常有的事，因此采取打架的方式解決沖突是最好的解決辦法。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/18 23:30:1組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．只有采取正確的
，才可以很好地化解沖突。發(fā)布：2025/5/19 0:0:2組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．閱讀材料，回答問題。
材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……
（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。
第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：。
第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：。
第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：。
第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：。
第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：。
（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？發(fā)布：2025/5/19 0:0:2組卷：9引用：4難度：0.6
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