如表中各項研究實例與生命系統(tǒng)的結構層次對應錯誤的是( ?。?br />
選項 | 研究實例 | 結構層次 |
A | 測量大黃魚在淡水中的滲透壓變化 | 個體 |
B | 調查野生大熊貓的數量變化 | 種群 |
C | 調查校園里的物種數目 | 群落 |
D | 研究農田棄耕之后的演替過程 | 生態(tài)系統(tǒng) |
【考點】生命系統(tǒng)的結構層次.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:10難度:0.7
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1.下列關于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/14 8:0:1組卷:3引用:3難度:0.7 -
2.下列有關生命系統(tǒng)的結構層次的認識,正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 21:30:1組卷:15難度:0.7 -
3.下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述,不正確的是( )
①藍藻可以屬于生命系統(tǒng)最基本的結構層次
②一個冬瓜是生命系統(tǒng)的結構層次中的個體層次
③一個變形蟲既可以說是細胞生命層次,也可以說是個體生命層次
④各層次的生命系統(tǒng)層層相依,又具有各自的組成、結構和功能
⑤生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
⑥病毒無細胞結構,故其生命活動與細胞無關.發(fā)布:2025/1/14 8:0:1組卷:14難度:0.9