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閱讀古詩，完成問題。
淮村兵后
【宋】戴復(fù)古
小桃無主自開花，煙草茫茫帶曉鴉。
幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。（1）用簡潔生動(dòng)的語言描繪前兩句詩展現(xiàn)的畫面。
（2）這首詩的后兩句采用了哪種手法？突出表現(xiàn)了怎樣的主題？

【考點(diǎn)】詩；內(nèi)容理解；主旨情感；表達(dá)技巧；戍邊征戰(zhàn)．

【答案】（1）示例：一棵小桃樹，孤獨(dú)寂寞，幾朵小白花掛在桃樹上，無人欣賞。野外，耕地里一片荒涼，滿眼是迷離的春草?？諝饫锘\罩著霧氣，黃昏的天空里盤旋著幾只烏鴉，聒噪飛向遠(yuǎn)方。
（2）對比手法。將戰(zhàn)爭前人們美好的家園與戰(zhàn)爭后家園的荒蕪、破敗作對比，寄托了詩人對遭受兵亂之苦的人民的同情和對入侵?jǐn)橙说某鸷蕖?/div>

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀古詩，完成問題。
從軍行（其一）
（唐）王昌齡
烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)^①秋。
更吹羌笛關(guān)山月^②，無那^③金閨^④萬里愁。
【注】①海風(fēng)：從邊地沙漠南海吹來的風(fēng)。②關(guān)山月：樂府曲名，屬橫吹曲，多為傷離別之辭。③無那：無奈，指無法消除。一作“誰解”。④金閨：對女子閨閣的美稱，指家庭。
（ 1）請賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處？
（ 2）請結(jié)合三四兩句中的主要意象，分析詩人情感。
發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：59引用：2難度：0.3
解析
2．閱讀下面這首詞，完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫^①去，萋萋滿別情。【注釋】①王孫：此指遠(yuǎn)游的人。
（1）下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A．詩歌以春草起興，想象獨(dú)特，巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B．第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”，描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢。
C．尾聯(lián)點(diǎn)題，芳草青青的古原成為送別的背景，“草”與“送別”自然渾成。
D．“萋萋”與“離離”相照應(yīng)，借景抒情，抒發(fā)了詩人的傷春與傷離別之情。
（2）詩的第二聯(lián)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理，成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊(yùn)含了怎樣的哲理。
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：2引用：3難度：0.4
解析
3．詩歌閱讀。
閱讀下面的詩歌，完成各題。
山館^①
余靖
野館蕭條晚，憑軒對竹扉。
樹藏秋色老，禽帶夕陽歸。
遠(yuǎn)岫^②穿云翠，畬^③田得雨肥。
淵明誰送酒？殘菊繞墻飛。【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間，大約是他晚年所作。②岫（xiù）：峰巒。③畬（shē）田：開墾過三年的田。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)“蕭條”一詞寫出了山館的寂寥冷清，烘托了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
B.頷聯(lián)寫詩人所見傍晚之景：樹因秋色更顯蒼老，倦鳥在暮色中低回歸巢。
C.尾聯(lián)詩人自比陶潛，陶潛有親友送酒，而自己只有殘菊相伴，內(nèi)心惆悵不已。
D.全詩采用由遠(yuǎn)及近的順序，生動(dòng)再現(xiàn)了山館秋景，意蘊(yùn)悠長，回味無窮。
（2）請從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠，畬田得雨肥”兩句的妙處。
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：42引用：3難度：0.5
解析

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