“天下國家”是一個(gè)古老的話題，七（1）班同學(xué)開展了“天下國家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
活動(dòng)一：愛國詩文講誦會(huì)
（1）小語分享了陸游的詩，并與文文討論朗讀的處理，請(qǐng)根據(jù)詩意，將對(duì)話補(bǔ)充完整。
秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）
[宋]陸游
三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民^①淚盡胡塵里，南望王師^②又一年。
【注釋】①遺民：指在金占領(lǐng)地區(qū)生活卻認(rèn)同南宋王朝統(tǒng)治的漢族人民。②王師：指宋朝的軍隊(duì)。

小語：這首詩前兩句用“三萬里河”“五千仞岳”寫出了山河① 壯闊 壯闊 的特點(diǎn)，朗讀時(shí)應(yīng)讀出② 高昂 高昂 的語氣。 文文：沒錯(cuò)，而后兩句詩境有所變化，情感也有所不同。你覺得朗讀這兩句詩時(shí)重音應(yīng)該分別落在哪里？ 小語：我覺得 ③ 盡 盡 這個(gè)詞應(yīng)讀重音，因?yàn)棰?!--BA--> “盡”寫出了漢族人民在異族統(tǒng)治下的悲慘生活 “盡”寫出了漢族人民在異族統(tǒng)治下的悲慘生活 。 文文：你分析得太棒了，讓我對(duì)這首詩的情感有了更深入的理解。我覺得這首詩表達(dá)了作者⑤ 強(qiáng)烈的愛國之情，對(duì)朝廷不圖恢復(fù)的失望 強(qiáng)烈的愛國之情，對(duì)朝廷不圖恢復(fù)的失望 的情感。

活動(dòng)二：愛國人物故事會(huì)
小語和文文分別準(zhǔn)備了女英雄木蘭和抗金名將岳飛的故事與大家分享，請(qǐng)幫助他們理解這兩個(gè)故事。
《宋史?岳飛傳》
      飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素^①服飛，愿與交歡，飾名姝遺^②之。飛曰：“主上宵旰^③，豈大將安樂時(shí)？”卻^④不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時(shí)到河朔，乃可飲?！彼旖^不飲。帝初為飛營第^⑤，飛辭曰：“敵未滅，何以家為？”或⑥問天下何時(shí)太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣?！?br />【注釋】①素：一向，向來。 ②遺：贈(zèng)送。 ③宵旰：指皇上晝夜煩憂。④卻：推辭。  ⑤第：大宅子，府邸。⑥或：有人。
（2）準(zhǔn)確的停頓有助于內(nèi)容的理解，給文中畫線部分?jǐn)嗑?，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）
或 問 天 下 何 時(shí) 太 平
（3）判斷下列句子中“之”的用法，哪個(gè)與例句相同？

D

D

例：帝戒之曰
A.而兩狼之并驅(qū)如故
B.久之，目似瞑
C.得一人之使
D.因往曉之
（4）請(qǐng)你幫助他們翻譯下列句子。
①雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
②主上宵旰，豈大將安樂時(shí)？
（5）你覺得木蘭和岳飛兩個(gè)人除性別外有什么相同之處？又有什么不同之處？
相同：

有愛國之心，不圖名利富貴

有愛國之心，不圖名利富貴

不同：

岳飛知錯(cuò)就改、以天下事為己任。

岳飛知錯(cuò)就改、以天下事為己任。

活動(dòng)三：愛國英雄推薦會(huì)
（6）某小組收集了一些愛國詩詞和名言，想要獻(xiàn)給愛國志士。
①請(qǐng)你寫出兩句連續(xù)的愛國詩句。

人生自古誰無死？

人生自古誰無死？

，

留取丹心照汗青。

留取丹心照汗青。

。
②請(qǐng)你從下列名言中選擇一句，寫一段推薦語，獻(xiàn)給你心中的愛國英雄。

A.天下興亡，匹夫①有責(zé) B.茍②利國家，不求富貴 C.一寸赤心惟報(bào)國 愛國人物備選：鄧稼先、聞一多、鐘南山 【注釋】①匹夫：平民百姓。②茍：如果。

要求：①從備選人物中選擇一位；②結(jié)合人物事跡與精神，闡述充分；③正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)，規(guī)范用語；④50字左右。