食物鏈的理論是美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，一只彩蝶翩翩飛來(lái)落在鮮花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后劃過(guò)一道綠色刀影，轉(zhuǎn)眼之間，蝴蝶已在螳螂的綠色大刀下奄奄一息。螳螂正要品嘗美餐，蛤蟆出其不意地吐射長(zhǎng)舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆還沒(méi)來(lái)得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的長(zhǎng)蛇猛地一竄，準(zhǔn)確無(wú)誤地一口咬住蛤蟆。正在這時(shí)，盤(pán)旋在天空中的鷹一個(gè)猛子扎下去用利爪緊緊攫住蛇。在大自然里，這只是一個(gè)很普通的場(chǎng)面。
（1）寫(xiě)出林德曼例子中的食物鏈：花花→蝴蝶蝴蝶→螳螂螳螂→蛤蟆蛤蟆→蛇蛇→鷹鷹
（2）這條食物鏈中的生產(chǎn)者是 花花。
（3）這條食物鏈中的消費(fèi)者是 蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹。
（4）有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后能不斷的積累，積累的途徑是通過(guò) CC。
A.合作關(guān)系
B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.食物鏈
【考點(diǎn)】食物鏈和食物網(wǎng)．
【答案】花；蝴蝶；螳螂；蛤??；蛇；鷹；花；蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
-
1．“菜青蟲(chóng)→麻雀→鷹”是一條完整的食物鏈。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/1 22:30:2組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”，按照誰(shuí)被誰(shuí)吃的順序，寫(xiě)出食物鏈
。發(fā)布：2025/5/1 20:0:1組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．觀察池塘
（1）池塘里的動(dòng)物有：；植物有：；微生物有：。
（2）分析它們之間的食物關(guān)系。
（3）這些生物生活所需要的條件有哪些？發(fā)布：2025/5/1 21:0:1組卷：14引用：2難度：0.7