某校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多，浪費(fèi)嚴(yán)重，于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動”，讓同學(xué)們珍惜糧食，為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性，校學(xué)生會在某天午餐后，隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這次被調(diào)查的同學(xué)共有 10001000人；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并在圖上標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù)；
（3）校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析，估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供50人食用一餐．據(jù)此估算，該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐．
【答案】1000
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/5/30 10:30:1組卷：1345引用：23難度：0.3
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根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中一共抽取了多少名學(xué)生？
（2）請根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C等級對應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少度？發(fā)布：2025/5/31 14:0:2組卷：49引用：1難度：0.6 -
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（1）隨機(jī)抽取了多少名學(xué)生的成績進(jìn)行分析？
（2）請將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若合格及以上等級均視為達(dá)標(biāo)，則這次隨機(jī)抽取的學(xué)生中有多少人達(dá)標(biāo)？
發(fā)布：2025/5/31 16:0:2組卷：39引用：2難度：0.6 -
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（1）此次共調(diào)查了 名學(xué)生；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D所在扇形的圓心角為 ；
（3）將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（4）若該校共有1200名學(xué)生，請你估計(jì)對航天知識“非常了解”的學(xué)生的人數(shù)．
發(fā)布：2025/5/31 15:0:2組卷：101引用：4難度：0.7