閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
      高中語文老師提倡大家多讀書，讀好書，還為同學們列了閱讀書單。張華同學打算利用課余時間和周末時間好好讀書?？墒牵綍r課余時間總是很少，而一到周末，他又忍不住拿起手機，點開朋友圈，刷起短視頻……一學期下來，張華一本書都沒有認真讀完，他感到很懊惱。
      如果你是張華的同學李明，請你結合自己的閱讀經歷和體會，給張華寫一封信，引導他更好地閱讀。
      要求：自選角度，自選文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】在書海遨游
——給張華的一封信
張華：
      你好，今天給你寫這封信，想和你交流交流關于讀書的心得。
      在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中我們漸漸淪陷，每天疲憊于應付工作學習的繁忙，心態(tài)變得越來越浮躁，很少有人沉下心來認真讀書。我們也是這樣，語文老師提倡大家多讀書，讀好書，還為同學們列了閱讀書單。在學校，各科作業(yè)壓得我們抬不起頭來，周末又忍不住拿起手機，點開朋友圈，刷起短視頻……就這樣，時間從我們的指縫間悄悄溜走。
      其實，在閑暇時光，我們與其做一些消遣式的活動，不如隨性坐下，把一本喜歡的書攤開在桌上，泡上一杯清茶，與書中美景名士進行一次漫無目的的遨游？打開書，通過或嶄新或泛黃的紙張，我們回望大漠的金戈鐵馬，戰(zhàn)國名士謀劃著，為自己的君主不顧一切謀取利益。而墨子在這戰(zhàn)爭慌亂中東奔西走，阻止各國間戰(zhàn)爭的發(fā)生。我們可以看見他的睿智勇敢，更見那仁愛正義的品質，那多么值得我們學習和弘揚。
      畫面一轉是繁華的唐朝，聽見一詩人在碧山與客對答“桃花流水？然去，別有天地非人間”。他說桃花流水便是他棲于碧山的原因，這大概就是李白的隨性灑脫所在吧，山水間也可自得其樂，就和那個隱居于田園的陶淵明一樣，“采菊東籬下，悠然見南山”，但我們知道，農家的生活其實沒有他所說的那么灑脫自在，但他的淡泊樂觀精神讓他筆下的田野是那樣的令人向往。這會讓我們的思緒脫離浮躁的名利，淡泊的精神或許會讓我們更好地感受到生活中不經意的美麗與驚喜。
      又是在唐朝，有一位老人嘆出“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的詩句，因為一份《論佛骨表》被大怒的皇帝貶去潮州的韓愈，對國家朝堂盡心盡力，無悔于己的風骨讓我們自嘆不已。又來到了西湖，看見了岳飛之墓“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)，岳飛在亂世中精忠報國，無愧于國家的氣節(jié)讓我們肅然起敬。讓我們不禁會想到在生活中，又有多少人能夠做到無愧于自己，無悔于社會呢？
      閱讀，能夠使我們心存善意和正直，學會友好地對待身邊或許有些糟糕的事；能夠讓人拋開塵世的包袱，不讓世俗的煙塵遮蔽了雙眼，看見生活中被苦難隱藏的美好；能夠鞭策我們，堅守自己的堅持和原則，對自己，對他人，對國家和社會沒有一絲慚愧。
      閱讀，就像是一場隨心的遨游，像是在忙忙碌碌里偷得的浮生半日閑，讓自己浮躁的心變得平和寧靜，讓我們在名利迷亂中找到自己的初心和方向。讓我們發(fā)現(xiàn)，生活除了眼前的煩惱苦難，也有不遠處的璀璨陽光和悠遠云月，還有我們不曾發(fā)現(xiàn)，或許早已忘記的安詳美好。
      張華，讓我們一起珍惜時間，暢游書海吧！
你的朋友：李明
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