閱讀材料,回答問題。
材料一:《流浪地球》電影人工智能機器人“莫斯”在地球面臨滅頂之災的時候,以理性的方式選擇了逃逸。而吳京扮演的中國航天員卻燒掉了人工智能硬件,手動駕駛空間站去點燃木星。以至于人工智能機器人“莫斯”對吳京說:“讓人類完全服從理智,真是一種奢求?!边@說明情感恰恰是人類區(qū)別于冰冷機器的地方,在理性和科技的成就背后,在災難面前,讓人的生命充滿厚度的正是人的親情、愛情和友情。
(1)讀了上述材料后,請你談談我們的情感有什么重要作用?
材料二:《流浪地球》的結局是超越性的,它將情懷落在了民族主義讓位于國際主義之上,將視野放在了全人類的自我拯救之中,將所有的表達都展現(xiàn)在了人類的大愛之間,傳遞一種情感正能量。
(2)我們作為青少年在日常學習和生活中應該怎樣傳遞情感正能量?
【考點】在實踐中提升情感境界;情感的分類.
【答案】(1)在社會生活中,情感是人最基本的精神需求;情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知;在生活經(jīng)驗的不斷擴展中,我們的情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。
(2)①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;②在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量;③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使我們的世界因為我們的積極情感多一份美好
(2)①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;②在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量;③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使我們的世界因為我們的積極情感多一份美好
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/16 9:0:1組卷:13引用:3難度:0.5