口語交際：
最近，五（1）班的同學(xué)針對學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面制定了符合本班情況的班級公約。請你參與并完成下列表格。
| 項目 | 針對問題 | 制定公約 |
| 1 | 上課開小差，與同學(xué)交頭接耳 | 上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律 上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律
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| 2 | 隨地吐痰，亂扔垃圾 | 講衛(wèi)生，懂禮貌 講衛(wèi)生，懂禮貌
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| 3 | 只與學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩，孤立學(xué)習(xí)差的同學(xué) | 團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛同學(xué) 團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛同學(xué)
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【考點】主題活動．
【答案】上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律；講衛(wèi)生，懂禮貌；團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛同學(xué)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：4難度：0.7
相似題
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1．每年的4月23日為“世界讀書日”。請根據(jù)這一主題，完成下列任務(wù)。
（1）根據(jù)書名，將下列圖書分類擺放。（填序號）
①《水滸傳》
②《騎鵝旅行記》
③《看看我們的地球》
④《紅樓夢》
⑤《牛郎織女》
⑥《愛麗絲漫游奇境》
第一層：
第二層：
第三層：
第四層：
（2）積累兩條有關(guān)“讀書”的名言
①
②
（3）推薦一本你喜歡的世界名著，寫出推薦理由（至少兩點）。
①推薦的世界名著是：《》
②推薦的理由：發(fā)布：2025/3/8 13:0:1組卷：16引用：2難度：0.3 -
2．三（1）班正在開展“走進(jìn)寓言故事”的讀書活動，請你完成練習(xí)。
寓言故事知識競賽。
（1）葉公是下列哪則寓言故事中的主人公？
A.《刻舟求劍》
B.《濫竽充數(shù)》
C.《葉公好龍》
D.《紀(jì)昌學(xué)射》
（2）比喻不想努力，就希望獲得成功的僥幸心理的寓言故事是
A.《為虎作倀》
B.《坐井觀天》
C.《狐假虎威》
D.《守株待兔》
（3）你知道這些圖片分別表示的是哪則寓言嗎？（填序號）
A．《掩耳盜鈴》
B．《刻舟求劍》
C．《對牛彈琴》
D．《畫蛇添足》
（4）你一定讀過不少的寓言故事吧，現(xiàn)在老師讓你在班會上給大家推薦一則，請你簡單說說。
??我想給大家推薦《》這則寓言，這則寓言主要講了的故事，它告訴了我們的道理。發(fā)布：2025/3/10 14:30:1組卷：11引用：1難度：0.6 -
3．紅星小學(xué)在國慶到來之際，舉辦了一次以“祖國母親，我愛您”為主題的演講比賽下面這段話的后面可以說說哪些內(nèi)容呢？下面不合適的一項是（ ?。?br />雖然想國曾經(jīng)遭受的磨難令人難意，但是祖國現(xiàn)在的巨大進(jìn)步也令我們自豪。
發(fā)布：2025/3/8 17:30:1組卷：9引用：2難度：0.9
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