課外閱讀。
獄中聯(lián)歡(節(jié)選)??①期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。
??②元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時響應(yīng),像一道閃電,爆發(fā)了洪亮的歌聲。人們縱情高歌,唱完一支又一支。
??③新年大聯(lián)歡開始了。
??④唱歌是第一個節(jié)目。第二個節(jié)目是交換禮品。每間牢房,每個人都準(zhǔn)備了禮物,送給認(rèn)識的或者不認(rèn)識的戰(zhàn)友,作為聯(lián)歡的紀(jì)念品。最多的禮物是“賀年片”,那是用小塊的草紙做的,上面用紅藥水畫上鮮紅的五角星或者鐮刀錘子,寫上幾句互相鼓勵的話。樓七室經(jīng)過晝夜趕工,刻出了一百多顆紅的、黃的、晶亮的五角星,分送給各個牢房的同志。女室送給各室的是一幅幅繡了字的錦旗,那些彩色的線,是從她們的襪子上拆下來的……
??⑤接著第三個節(jié)目開始了。每間牢房的人都在門口貼春聯(lián)。所有的春聯(lián)都是用草紙連接起來做成的。所有的春聯(lián)都不是一個人寫的,同一個字,有老年人蒼勁的筆法,也有小孩彎彎曲曲的筆跡。女室里,江姐捏著監(jiān)獄之花的小手,也寫了幾筆。所有的對聯(lián),都洋溢著革命的樂觀精神。
??⑥女牢的對聯(lián)寫的是:洞中才數(shù)月 世上已千年
??⑦大家心里明白:幾千年的封建王朝正在崩潰,人民當(dāng)家作主的時代就要到來,“世上已千年”還形容不了翻天覆地的革命形勢的迅速發(fā)展咧!
??⑧她們還在牢門上貼了一張橫額:扭轉(zhuǎn)乾坤
??⑨猩猩也許看不懂,也許看懂了又不敢承認(rèn),居然妄加評論道:“這對聯(lián)倒有些修仙煉道的味道了?!?br />??⑩樓一室的對聯(lián)寫得更妙:歌樂山下悟道 渣滓洞中參禪
???橫額是:極樂世界
???大家心里明白:這里悟的是革命之道,參的是馬克思列寧主義之禪?!皹O樂世界”,正是寫的人們掌握了革命真理的心境。
??…………
???樓下四室的“報幕員”宣布:“我們的節(jié)目是歌舞表演。表演開始!”只見鐵門嘩啦一開,一連串的人影,打著空心筋斗,翻了出來,博得同志們齊聲喝彩。接著,幾個人聚攏來,站成一個圓圈,又有幾個人爬上去站在他們肩上,又有人再爬上去……一層、兩層、三層……他們在疊羅漢。最上邊站著一個人,滿臉興奮的微笑,站得比集中營的高墻、電網(wǎng)更高,手里拿著一面紅紙做的鮮艷的紅旗,遙望著遠(yuǎn)處的云山。
(1)根據(jù)第②~⑤段內(nèi)容填空。
①用小標(biāo)題概括出三個場面:唱歌唱歌、交換禮品交換禮品、貼春聯(lián)貼春聯(lián)。
②從第②段帶點(diǎn)的部分,我可以體會到 革命者的樂觀主義精神革命者的樂觀主義精神。
(2)《獄中聯(lián)歡》的地點(diǎn)是 CC。
A.大街上
B.廣場上
C.渣滓洞
D.接待室
(3)文中的對聯(lián)表現(xiàn)了革命者的 ABDABD。(多選)
A.革命樂觀主義精神
B.對黑暗勢力的輕蔑
C.求仙參禪的心境
D.對人民當(dāng)家作主的時代的期待
(4)第?段寫了人們疊羅漢的表演,又寫了最上邊站著的人,請分析寫作手法并談?wù)勥@樣寫的好處。 運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的手法,既有人們一起疊羅漢站成一個圓圈,一層層向上疊的整體情況的面的描寫,也有針對疊羅漢最上邊站著的人的神態(tài)的點(diǎn)的描寫。有點(diǎn)有面,既給人以整體感,又可以讓人了解事物的具體特點(diǎn)。運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的手法,既有人們一起疊羅漢站成一個圓圈,一層層向上疊的整體情況的面的描寫,也有針對疊羅漢最上邊站著的人的神態(tài)的點(diǎn)的描寫。有點(diǎn)有面,既給人以整體感,又可以讓人了解事物的具體特點(diǎn)。
【答案】唱歌;交換禮品;貼春聯(lián);革命者的樂觀主義精神;C;ABD;運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的手法,既有人們一起疊羅漢站成一個圓圈,一層層向上疊的整體情況的面的描寫,也有針對疊羅漢最上邊站著的人的神態(tài)的點(diǎn)的描寫。有點(diǎn)有面,既給人以整體感,又可以讓人了解事物的具體特點(diǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/15 3:0:8組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
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1.課外閱讀。
??這時候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會,阻止尼德?蘭的計劃實現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會使我再見他一面呢?
??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿械酵锵В?br />
(2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他?!逼渲?,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
(3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經(jīng)景陽岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:150引用:6難度:0.5 -
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劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)?,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福炎帜柑钤诶ㄌ柪?。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
(3)這里是寫發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4