天氣炎熱，小明想制作一個保溫杯來冷藏冰棍，以便在外出時品嘗。他觀察家用保溫杯的結(jié)構(gòu)（ 如圖所示），利用身邊的材料來制作保溫杯。
（1）將大小兩個塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如圖。為了固定小塑料瓶，可以在兩個瓶子間填充 AA。
A.泡沫塑料
B.蠟
C.鋁箔
（2）小明從冰柜中將冰棍取出，放置一段時間后發(fā)現(xiàn)冰棍包裝外層出現(xiàn)很多小水珠。這是怎樣形成的？
這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象，凝結(jié)成液態(tài)的水這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象，凝結(jié)成液態(tài)的水。
（3）小明要測試保溫杯保溫性能，他先測量冰棍在室溫下的溫度變化，又測量冰棍在保溫杯中的溫度變化，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)將冰棍在室溫下和保溫杯中的溫度變化制成折線圖。
溫度變化記錄表
| 室溫下 | 保溫杯中 | |
| 0分鐘 | -20℃ | -20℃ |
| 2分鐘 | -15℃ | -20℃ |
| 4分鐘 | -10℃ | -18℃ |
| 6分鐘 | -6℃ | -16℃ |
| 8分鐘 | -2℃ | -16℃ |
| 10分鐘 | 0℃ | -12℃ |
室溫條件下冰棍升溫速度明顯比保溫杯中快，說明保溫杯可以減緩熱傳遞速度
室溫條件下冰棍升溫速度明顯比保溫杯中快，說明保溫杯可以減緩熱傳遞速度
。（5）由于制作保溫杯使用的一號塑料（一種塑料的標(biāo)號）不能裝70℃以上的水，小明想在保溫杯上加裝溫度卡，當(dāng)水的溫度超過70攝氏度，溫度卡中的感溫材料會變紅，使用溫度卡時，熱量的傳遞過程是
B
B
。A.溫度卡的熱量傳遞給小塑料杯
B.小塑料杯的熱量傳遞給溫度卡
C.大塑料杯的溫度傳遞給溫度卡
（6）保溫杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丟棄到
D
D
。A.“其他垃圾”箱
B.“廚余垃圾”箱
C.“有害垃圾”箱
D.“可回收”箱
（7）請你結(jié)合課堂上制作保溫杯的過程，提出一個可探究的科學(xué)問題
什么樣的材料保溫效果更好？
什么樣的材料保溫效果更好？
。【考點】熱傳遞．
【答案】A；這是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象，凝結(jié)成液態(tài)的水；室溫條件下冰棍升溫速度明顯比保溫杯中快，說明保溫杯可以減緩熱傳遞速度；B；D；什么樣的材料保溫效果更好？
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.4
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