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閱讀材料,回答問題。
材料一:下面是第一調(diào)查小組的同學對本校學生的上網(wǎng)情況的調(diào)查結(jié)果
上網(wǎng)目的及占比 接收到的虛假信息及占比 一周上網(wǎng)時間及占比
目的 占比 虛假信息 占比 上網(wǎng)時間 占比
查閱資料、看新聞 15% 經(jīng)常收到 70% 10小時以上 58%
玩游戲 51% 偶爾收到 26% 5小時至10小時 40%
聊天、聽歌等 34% 未收到 4% 5小時以下 2%
材料二:近年來,網(wǎng)絡正日益成為傳遞和弘揚社會主流價值觀、推動社會進步的重要力量?!拔⒉┚栀洝薄懊赓M午餐”呈現(xiàn)的“一呼百應”,詮釋了億萬網(wǎng)民的拳拳愛心;“兩會建言”“新年心愿”迸發(fā)的“激情參與”,體現(xiàn)了網(wǎng)民自覺的公民意識……
(1)材料一的表格數(shù)據(jù)反映了什么?
(2)隨著互聯(lián)網(wǎng)與我們生活聯(lián)系的日益密切,談談我們應該怎樣利用網(wǎng)絡傳遞正能量?

【答案】(1)部分學生存在不能正確利用網(wǎng)絡、自制力弱的現(xiàn)象,且容易受網(wǎng)絡虛假信息的危害,上網(wǎng)時間長等問題。
(2)①要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會的發(fā)展建言獻策,可以向政府部門積極提出意見和建議,為決策科學化、民主化貢獻力量;②傳播網(wǎng)絡正能量,踐行社會主義核心價值觀,提高媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,讓網(wǎng)絡空間充滿正能量,高揚主旋律。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.5
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