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試題詳情
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關(guān)羽溫酒斬華雄 忽然有探子來報告:“董卓的大將華雄率領(lǐng)一隊鐵騎下到關(guān)下了,他用一根長竹竿挑著孫太守的頭巾在寨前大罵挑戰(zhàn)。”袁紹聽說后就問:“誰敢前去應(yīng)戰(zhàn)?”從他背后馬上轉(zhuǎn)出一位叫俞涉的說:“小將愿去?!痹B聽了很高興,馬上命令俞涉前去應(yīng)戰(zhàn)。但不一會兒就傳來戰(zhàn)報說:“俞涉與華雄打了不到三個回合,就被華雄斬落馬下。”眾人聽了大為吃驚。
太守韓馥見狀說:“我手下有位上將潘鳳,一定可以斬了華雄?!痹B聽了急忙要潘鳳趕快出戰(zhàn)。潘鳳得令,提著自己的兵器大斧子上馬出去迎戰(zhàn)。但他去了不多會兒,探子就飛馬回來報告,說潘鳳也被華雄斬了。聽到傳報,眾人的臉色都變了。
袁紹不由得嘆息道:“可惜我的上將顏良、文丑還沒到,要是他們中有一個在這里,還怕他一個華雄!”話音未落,臺階下就有一人大喊一聲走出來說:“小將愿意去把華雄的頭砍下,獻(xiàn)給各位!”
大家抬眼看去,見這人身長九尺,胡須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前。袁紹就問:“這人是誰?”公孫瓚回答說:“這是劉備的弟弟關(guān)羽?!痹B接著又問:“這人現(xiàn)在什么官銜?”公孫瓚回答說:“跟著劉備做馬弓手呢?!甭牭竭@話,袁紹的弟弟袁術(shù)在帳里大聲呵斥說:“你這家伙欺負(fù)我們這些諸侯手下沒有人是嗎?你一個小弓箭手,居然敢胡言亂語?給我打出去!”曹操見了急忙阻止,對袁術(shù)說:“公路你先不要發(fā)火,這個人敢說出這樣的大話,一定有他勇略過人之處。就讓他出去試試,如果打敗了再責(zé)罰也不遲。”袁紹說:“讓一個弓箭手出馬,這不是讓華雄看我們的笑話嗎?”曹操說:“這個人儀表不凡,華雄怎么知道他是做什么的?”
關(guān)羽在帳下聽了說:“如果我沒打贏,請你們砍了我的頭好了?!辈懿俾犃撕苁切蕾p,要人燙酒一杯,讓關(guān)羽喝了好去和華雄打仗。關(guān)羽對曹操說:“酒先放在這里,等我去殺了華雄再來喝。”說完提起大刀走出營帳,飛身上馬而去。不一會兒列位諸侯聽到遠(yuǎn)處傳來驚天動地的鼓聲與吶喊聲,好像天崩地裂。大家大驚失色,不知道怎么了。正想要人去打聽情況,就聽到馬脖子,上掛著的鈴鐺響聲,不一會兒馬就到了中軍帳前,關(guān)羽手里提著華雄的腦袋,扔到了帳下。
這個時候那杯酒還是溫?zé)岬摹?br /> 后來有人寫詩贊譽(yù)關(guān)羽:
威鎮(zhèn)乾坤第一功,轅門畫鼓響冬冬。
云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄。
(1)在《三國演義》中,關(guān)羽是忠、義、勇的化身,本情節(jié)突出了關(guān)羽 英勇英勇的特點。
(2)本文描寫生動傳神,形容拼殺時鼓聲、喊聲大的詞語是:驚天動地驚天動地、天崩地裂天崩地裂;突出在短時間內(nèi)快斬華雄的語句是:“正想要人去打聽情況,就聽到馬脖子上掛著的鈴鐺響聲,不一會兒馬就到了中軍帳前,關(guān)羽手里提著華雄的腦袋,扔到了帳下。這個時候那杯酒還是熱的。正想要人去打聽情況,就聽到馬脖子上掛著的鈴鐺響聲,不一會兒馬就到了中軍帳前,關(guān)羽手里提著華雄的腦袋,扔到了帳下。這個時候那杯酒還是熱的。”
(3)結(jié)合文章內(nèi)容,試著說說文章最后那首詩的大意。
這是威震天下的第一功,轅門內(nèi)畫上了彩圖的軍鼓被“咚咚”敲響。關(guān)云長要人放下端上來壯行的酒,要等他先去殺了敵人再說。結(jié)果杯中的酒還溫?zé)嶂呀?jīng)砍下敵軍將領(lǐng)華雄的首級回來了。這是威震天下的第一功,轅門內(nèi)畫上了彩圖的軍鼓被“咚咚”敲響。關(guān)云長要人放下端上來壯行的酒,要等他先去殺了敵人再說。結(jié)果杯中的酒還溫?zé)嶂呀?jīng)砍下敵軍將領(lǐng)華雄的首級回來了。
【答案】英勇;驚天動地;天崩地裂;正想要人去打聽情況,就聽到馬脖子上掛著的鈴鐺響聲,不一會兒馬就到了中軍帳前,關(guān)羽手里提著華雄的腦袋,扔到了帳下。這個時候那杯酒還是熱的。;這是威震天下的第一功,轅門內(nèi)畫上了彩圖的軍鼓被“咚咚”敲響。關(guān)云長要人放下端上來壯行的酒,要等他先去殺了敵人再說。結(jié)果杯中的酒還溫?zé)嶂?,他已?jīng)砍下敵軍將領(lǐng)華雄的首級回來了。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:32引用:3難度:0.5
相似題
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1.課外閱讀。
??這時候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會,阻止尼德?蘭的計劃實現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會使我再見他一面呢?
??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜。”“我”為什么會感到惋惜?
(2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)?,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括號里。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
(3)這里是寫發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4 -
3.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
(3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經(jīng)景陽岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:150引用:6難度:0.5