試卷征集
加入會員
操作視頻

情景:運(yùn)動會時(shí),小強(qiáng)很想自己班獲得團(tuán)體冠軍,于是在自己班同學(xué)上場比賽時(shí),賣力喊“加油,加油”,而在其他班同學(xué)參加比賽時(shí),卻喝倒彩。
(1)你認(rèn)為小強(qiáng)的做法對嗎?
不對。
不對。

(2)說說你的理由。
因?yàn)闉樗撕鹊共蔬@種方式不正當(dāng),不友善,是不光彩的。
因?yàn)闉樗撕鹊共蔬@種方式不正當(dāng),不友善,是不光彩的。

(3)如果你是賽場上的運(yùn)動員,聽到別人起哄,你會怎么想?
如果我是賽場上的運(yùn)動員,聽到別人起哄,我會覺得不舒服,但是會迅速調(diào)整,認(rèn)真比賽,不被干擾。
如果我是賽場上的運(yùn)動員,聽到別人起哄,我會覺得不舒服,但是會迅速調(diào)整,認(rèn)真比賽,不被干擾。

(4)如果你在觀看比賽時(shí)看到其他班同學(xué)獲得冠軍,你會:
真心地為他感到高興,給他鼓掌喝彩,祝賀他。
真心地為他感到高興,給他鼓掌喝彩,祝賀他。

【答案】不對。;因?yàn)闉樗撕鹊共蔬@種方式不正當(dāng),不友善,是不光彩的。;如果我是賽場上的運(yùn)動員,聽到別人起哄,我會覺得不舒服,但是會迅速調(diào)整,認(rèn)真比賽,不被干擾。;真心地為他感到高興,給他鼓掌喝彩,祝賀他。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/13 6:0:2組卷:14引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.在檢查衛(wèi)生時(shí)我要給自己的班級打高分。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/13 12:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.學(xué)校中的每個(gè)班級都是“兄弟班級”,大家一起合作,才能共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。下列活動可以增進(jìn)班級間合作的是( ?。?br />①互相分享建設(shè)班級的心得體會
    ②各班級同學(xué)一起去郊游
    ③兩個(gè)班級一起籌備元旦晚會

    發(fā)布:2025/5/13 11:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.育才中學(xué)舉辦的“評選優(yōu)秀班集體”活動正在如火如荼的進(jìn)行中,其中四年級(2)班和(7)班是最有希望被評選上優(yōu)秀班集體的兩個(gè)班級。一天,(2)班的劉陽同學(xué)因未佩戴紅領(lǐng)巾被大隊(duì)委值日的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在詢問其姓名班級時(shí),劉陽為了維護(hù)班級榮譽(yù),謊報(bào)了(7)班一名同學(xué)的名字。事后,劉陽為自己“機(jī)智”的回答洋洋得意。
    請認(rèn)真閱讀以上材料,對劉陽“機(jī)智”的回答談?wù)勀愕目捶ò桑〔⒔Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)動龅筋愃频氖虑?,我們?yīng)該怎么做?

    發(fā)布:2025/5/13 12:0:9組卷:1引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正