按要求寫句子。
(1)蒲公英和我們一起睡覺,和我們一起起床。(仿寫句子)
花草向我們招手。花草向我們招手。
(2)蒲公英的花真美麗。(改為比喻句)
蒲公英的花真美麗,像一個大美人。蒲公英的花真美麗,像一個大美人。
(3)我語文考了100分,老師贊美了我。(修改病句)
我語文考了100分,老師表揚了我。我語文考了100分,老師表揚了我。
(4)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!(改為陳述句)
好可愛的草地,好有趣的蒲公英。好可愛的草地,好有趣的蒲公英。
【答案】花草向我們招手。;蒲公英的花真美麗,像一個大美人。;我語文考了100分,老師表揚了我。;好可愛的草地,好有趣的蒲公英。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3難度:0.7
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1.按要求改寫句子。
(1)那小小的種子里,包含著一種多么強大的生命力?。ǜ臑殛愂鼍洌?br />
(2)那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動,給我極大的震撼。(縮句)
(3)在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。(修改病句)
(4)鄉(xiāng)下人家,什么時候,什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。(根據課文內容,加上關聯(lián)詞)
(5)我不能不好好學習,就能得到媽媽的夸獎。(換一種說法,使得原意不變)發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:6難度:0.6 -
2.按要求寫句子。
(1)各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)
(2)周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改為間接轉述句)
(3)童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。(仿寫)
童年是
(4)船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:14難度:0.8 -
3.按要求完成句子。
(1)花朵自己已經被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)
(2)阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。(調整詞語的順序,不改變句意)
(3)春風一吹,桃花就展開了笑臉。(仿寫擬人句)
(4)梅蘭芳先生是藝術家。 (擴寫句子,至少兩處)
(5)用“龐大”的不同意思造句。
①形容體形大:
②形容規(guī)模大:發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:13引用:1難度:0.7