某科學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探究鐵釘生銹的速度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
甲試管:將鐵釘放入一團(tuán)濕的棉花球中,不封口;
乙試管:將鐵釘放入經(jīng)煮沸(趕走空氣)并快速冷卻,再在水面加一層植物油的水中;
丙試管:將鐵釘放入一團(tuán)帶干燥劑的干棉花中,用橡皮塞塞緊管口。
(1)甲試管中的鐵釘能夠和水、空氣充分接觸。乙試管中的鐵釘只能和水接觸,因?yàn)樗嫔系闹参镉湍芎芎玫姆乐?空氣空氣(選填“水”或“空氣”)溶解到水中。
(2)一個(gè)星期后觀察發(fā)現(xiàn),甲甲試管中的鐵釘生銹比較嚴(yán)重,而 乙、丙乙、丙試管中的鐵釘基本上看不出生銹:這實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明鐵釘生銹是由 空氣空氣和 水水的共同作用形成的。
(3)通過(guò)上述對(duì)鐵釘生銹原因的探究,生活中我們應(yīng)采取怎樣的措施來(lái)防止鐵制品生銹?
【答案】空氣;甲;乙、丙;空氣;水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
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1.今天,旅游形象大使順順想體驗(yàn)一把普通人的生活,一起來(lái)看看他這一天中都經(jīng)歷了哪些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。
(1)順順準(zhǔn)備走路去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,這時(shí)候,順順的骨骼、
(2)步行時(shí)順順的心臟一分鐘大約跳動(dòng)
A.20~40
B.60~100
C.140~160
(3)從菜場(chǎng)回來(lái)時(shí),順順從步行到慢跑,他的運(yùn)動(dòng)量慢慢增大,消耗的氧氣會(huì)
A.增多
B.減少
C.加快
D.變慢
(4)廚房里菜刀的刀刃屬于
①輪軸
②杠桿
③斜面
(5)順順在解剖魚(yú)時(shí),不小心弄破了魚(yú)膽,使魚(yú)肉粘上了難溶解于水的膽汁酸(一種酸),這樣會(huì)導(dǎo)致魚(yú)肉變苦,要減少這種苦味,用來(lái)洗滌的最佳物質(zhì)是
A.水
B.純堿
C.白醋
(6)在燒魚(yú)取配料時(shí),碰倒了小蘇打和食鹽,你認(rèn)為下列哪種方法鑒別比較可行:
①觀察它們的顏色
②取少量分別倒入食醋
③分別聞它們的氣味
④分別取少量倒入水中觀察是否溶解
(7)炒菜時(shí),鍋鏟柄有凹凸的花紋,是為了
(8)同學(xué)們坐下來(lái)準(zhǔn)備吃午餐,看著豐盛的美食,有人開(kāi)心地說(shuō)“哇!我的口水都流出來(lái)了”,為什么吃飯時(shí)會(huì)流口水,口腔中的各個(gè)器官在消化過(guò)程中起到什么作用?幫他連線。牙齒 攪拌作用 舌頭 潤(rùn)滑食物,消化食物中的淀粉 唾液 咬碎食物
A.門(mén)齒
B.臼齒
C.犬齒
(10)順順覺(jué)得一邊吃飯一邊看電視不會(huì)影響消化,而且能節(jié)約時(shí)間。
(11)順順用電熱水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水,電熱水壺是將電能主要轉(zhuǎn)化為
(12)水燒開(kāi)時(shí)順順看到熱水壺壺嘴冒出來(lái)的“白汽”就是水蒸氣。
(13)順順往開(kāi)水瓶里倒開(kāi)水時(shí),他可以根據(jù)聲音就知道開(kāi)水瓶里水量的高低,音調(diào)升高,水量
(14)這是順順拍攝于2021年3月17晚的泰順夜空,請(qǐng)你在圖1中,找到照片中的北斗七星,并用線連起來(lái)。
(15)若拍攝的范圍再大一些,如圖2照片中可能會(huì)出現(xiàn)北極星。根據(jù)照片上的判斷,北極星最有可能出現(xiàn)的位置是在
(16)隨著科技的發(fā)展,將來(lái)的你有可能乘著宇宙飛船去探索北斗七星,為了維持自己的生命活動(dòng),需要帶哪些物資?(至少寫(xiě)出一樣)
我會(huì)攜帶:發(fā)布:2025/4/21 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.4 -
2.電磁鐵
下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用材料完全相同。
(1)這是一個(gè)
(2)要研究電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)該選發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.人類必須依賴土壤才能生存,要珍稀土壤。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)把土壤晾干、捻碎,用牙簽把土壤顆粒分開(kāi),觀察發(fā)現(xiàn)組成土壤的顆粒大小不同,其中最大的土壤微粒是
(2)把水倒進(jìn)盛有土壤的大燒杯中,攪拌后發(fā)現(xiàn)
(3)根據(jù)沙、黏土等含量多少,將土壤分為三類,其中沙粒比黏土多的是
(4)如圖是某興趣小組的同學(xué)比較不同土壤滲水性的實(shí)驗(yàn):
①在做實(shí)驗(yàn)時(shí),要求土的數(shù)量和水的量要
②在相同的時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)①號(hào)土壤滲水性最好,流下的水最多;③號(hào)土壤滲水性最差,流下的水最少。
據(jù)此判斷,②號(hào)土壤是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
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