閱讀課外短文，完成后面的題目。
那一份濃濃的鄉(xiāng)情（節(jié)選）??很小的時(shí)候，我的父母到山那一邊的縣城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。
??小村的春天是可愛的，活躍的。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的

感覺

感覺

（感覺   感受），是在城里永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。這時(shí)候，要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會(huì)聽到親切溫柔的呼喚：“懿懿，這里是你的故鄉(xiāng)，你要好好看個(gè)夠，別回城里就忘了呀！”
??“一日之計(jì)在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶

陸續(xù)

陸續(xù)

（陸續(xù) 連續(xù)）打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做完家務(wù)，便挽著一大籃衣服相約到小河邊。這時(shí)，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。
??奶奶澆菜的時(shí)候，我便蹲在菜地里，用稚氣而

好奇

好奇

（好奇  稀奇）的眼光感受奶奶的勤勞、奶奶到小河邊擇菜，我使在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。一邊是菜一邊是我，奶奶臉上洋溢著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。這時(shí)候遇到鄉(xiāng)親們可能還會(huì)獲得意外的“玩具”，我常常會(huì)得到一些小動(dòng)物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚。最平常的是得到一些野花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！
??有時(shí)，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，便塞給我一個(gè)剛煮熟的紅薯，因?yàn)槲胰诵€(gè)矮，小狗、小雞經(jīng)常會(huì)跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時(shí)大嬸吆喝著給我

解圍

解圍

（解氣  解圍），趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著溫?zé)岬募t薯，心里更是溫暖無比。
??上小學(xué)的時(shí)候，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了故鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。
（1）在文中的括號(hào)里選擇正確的詞語，畫“√”。
（2）“這時(shí)，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂?！薄颁秩尽币辉~用得好，這個(gè)詞寫出了

大自然的寧靜及洗衣婦女喜悅的心情

大自然的寧靜及洗衣婦女喜悅的心情

。
（3）讀短文，細(xì)細(xì)品味“那一份濃濃的鄉(xiāng)情”里有些什么呢？把下面的句子補(bǔ)充完整。
濃濃的鄉(xiāng)情里有故鄉(xiāng)的美麗，有鄉(xiāng)親們的

友好

友好

，有奶奶的

疼愛

疼愛

。
（4）短文開頭與結(jié)尾是

首尾呼應(yīng)

首尾呼應(yīng)

的關(guān)系，這樣寫的好處是

強(qiáng)調(diào)主題，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

強(qiáng)調(diào)主題，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

。
（5）“我的心似乎遺落在村里了”。下列選項(xiàng)中對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是

A

A

A.這句話寫出了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的留戀，“我”的思緒常常會(huì)飛到那個(gè)地方。
B.這句話的意思是“我”的某件東西落在了村子里。
C.這句話的意思是“我”很思念村子里的親人們，表達(dá)了“我”對(duì)親人的思念之情。
D.這句話寫出了“我”對(duì)村子環(huán)境的喜愛之情，表達(dá)了“我”熱愛自然的情感。
（6）仔細(xì)思考，下列選項(xiàng)中對(duì)文意表述正確的一項(xiàng)是

D

D

A.這篇短文表現(xiàn)的是作者對(duì)童年時(shí)“玩具”（小青蛙、小蚱蜢等）的懷念之情。
B.讀完短文，我們知道作者的童年都是在鄉(xiāng)村度過的。
C.讀完短文，我們知道作者不喜歡鄰居大嬸，因?yàn)樗龥]有幫作者驅(qū)趕小動(dòng)物。
D.讀完短文，我們知道作者對(duì)鄉(xiāng)村生活很懷念，也很喜歡村子里的事物。