養(yǎng)蠶繅絲是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。為提高蠶絲產(chǎn)量，我國(guó)養(yǎng)蠶業(yè)正向智能化、低成本、高產(chǎn)量的人工飼料養(yǎng)蠶模式轉(zhuǎn)型。科研人員為改善家蠶人工飼料，提取桑葉中的黃酮、三萜、多糖三種物質(zhì)，探究三種物質(zhì)對(duì)家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的影響，開展如下實(shí)驗(yàn)：
①選用80只新蛻皮的三齡家蠶，進(jìn)行24小時(shí)饑餓處理；
②分4組進(jìn)行不同的添食處理（如下表），直至五齡后期；
③每天稱量、記錄并計(jì)算不同組別家蠶的生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率，結(jié)果如圖、表所示。
表：桑葉的三種物質(zhì)對(duì)家蠶生長(zhǎng)率的影響
| 組別 | 添食處理 | 家蠶生長(zhǎng)率（%） | ||
| 三齡 | 四齡 | 五齡 | ||
| 1 | 蒸餾水+飼料 | 12 | 31 | 40 |
| 2 | 黃酮提取液+飼料 | 71 | 27 | 25 |
| 3 | 三萜提取液+飼料 | 26 | 34 | 31 |
| 4 | 多糖提取液+飼料 | 15 | 22 | 79 |
（1）養(yǎng)蠶繅絲的“絲”是家蠶發(fā)育過(guò)程中的
幼蟲
幼蟲
階段產(chǎn)生的。（2）在繪制表和圖的數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)取每組
20
20
個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)的平均值。（3）在進(jìn)行人工飼料添食處理前，對(duì)家蠶進(jìn)行饑餓處理的目的是
使家蠶具有強(qiáng)烈的食欲，有利于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行
使家蠶具有強(qiáng)烈的食欲，有利于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行
。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，同種物質(zhì)對(duì)家蠶的影響不同，主要體現(xiàn)在家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的
生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率
生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率
。（5）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，有人提出五齡家蠶飼料中應(yīng)適當(dāng)添加多糖、不添加黃酮和三萜，該建議是否合理？
合理
合理
，理由是 五齡家蠶組中，添加了黃酮和三菇的2組和3組的生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率均比對(duì)照組1組低，而添加了多糖的4組生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率都提升顯著
五齡家蠶組中，添加了黃酮和三菇的2組和3組的生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率均比對(duì)照組1組低，而添加了多糖的4組生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率都提升顯著
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程．
【答案】幼蟲；20；使家蠶具有強(qiáng)烈的食欲，有利于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率；合理；五齡家蠶組中，添加了黃酮和三菇的2組和3組的生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率均比對(duì)照組1組低，而添加了多糖的4組生長(zhǎng)率和食物轉(zhuǎn)化率都提升顯著
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.5
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5