師生交往
2021年9月10日是我國的第37個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的來臨,同時也為了促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立,某校七年級(1)班決定以“最美恩師”為主題組織一次班會活動。本次活動中,同學(xué)們針對老師們的課堂教學(xué)、作業(yè)布置、班級管理等談了自己的看法。本次活動取得了很大的成功,師生暢所欲言,氣氛融洽。
閱讀以上材料,完成以下4個題目。
(1)作為班長的東東為設(shè)計(jì)班級活動的形式發(fā)了愁,請你幫幫他。(至少兩種,例如:小品表演)
(2)有學(xué)生說:“班主任既是我們的老師,也是我們的朋友。”這句話體現(xiàn)了怎樣的良好師生關(guān)系?
(3)在活動中,小亞就如何與老師建立亦師亦友的師生關(guān)系展開發(fā)言,請你幫小亞準(zhǔn)備發(fā)言稿。
(4)活動中,小品表演“老師的表揚(yáng)和批評”受到了好評。在平時與老師的交往中,你是如何正確對待老師的表揚(yáng)和批評?
【答案】(1)①活動內(nèi)容如:“老師您辛苦了”,讓學(xué)生關(guān)注老師一天的工作日程,了解老師的辛苦,對老師心存感激和尊重;“感恩老師見行動”,尊敬老師,不僅僅是語言上的,更多地體現(xiàn)在實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中,如見老師主動問好,自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講等。
②活動形式如:開展“感恩教師,師恩永難忘”詩歌朗誦比賽活動;開展“老師我想對您說”主題班會活動;出一期感恩老師專題黑板報(bào)等。
(2)民主平等、相互尊重、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、寓教于樂等。(答出良好師生關(guān)系的任意表現(xiàn)即可。)
(3)①學(xué)生樂于學(xué),老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),這是師生交往的良好狀態(tài)。②彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。③在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。
(4)老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待,鼓勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展:老師的批評意味著關(guān)心。提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上理解老師的良苦用心。
②活動形式如:開展“感恩教師,師恩永難忘”詩歌朗誦比賽活動;開展“老師我想對您說”主題班會活動;出一期感恩老師專題黑板報(bào)等。
(2)民主平等、相互尊重、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、寓教于樂等。(答出良好師生關(guān)系的任意表現(xiàn)即可。)
(3)①學(xué)生樂于學(xué),老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),這是師生交往的良好狀態(tài)。②彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。③在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。
(4)老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待,鼓勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展:老師的批評意味著關(guān)心。提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上理解老師的良苦用心。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.2
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1.教學(xué)相長是師生交往中相互促進(jìn)的理想狀態(tài)。下列行為與之符合的有( )
發(fā)布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8 -
2.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關(guān)于深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實(shí)施方案》,明確教師教育懲戒權(quán),完善師生權(quán)益保護(hù)及糾紛處理制度,治理方案的實(shí)施( ?。?br />①能凍結(jié)師生間的矛盾與誤會
②促進(jìn)了師生間的溝通與理解
③讓師生間都形成平等親密的關(guān)系
④有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系發(fā)布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6 -
3.學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有( ?。?br />①建議老師在班級開展小組競爭與合作學(xué)習(xí),老師很贊賞
②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認(rèn)識
③肖老師敬業(yè)奉獻(xiàn),教學(xué)有方,但有同學(xué)常取笑老師的“口音”
④語文課堂上,小芳同學(xué)聚精會神地演算著數(shù)學(xué)拓展題發(fā)布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6