比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：
（1）小明做了如圖1所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

物質(zhì)	質(zhì)量/g	溫度升高10℃ 所需要的時間/s	溫度升高20℃ 所需要的時間/s	溫度升高30℃ 所需要的時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

①在此實驗中，用

加熱時間的長短

加熱時間的長短

（選填“升高溫度的多少”或“加熱時間的長短”）來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
②分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量

＞

＞

（＞或＜）沙子吸收的熱量，你是怎么得出這個結論的

由表中數(shù)據(jù)可知，使水和沙升高相同溫度，水要加熱較長的時間，說明水吸收的熱量多

由表中數(shù)據(jù)可知，使水和沙升高相同溫度，水要加熱較長的時間，說明水吸收的熱量多

。
③加熱相同時間，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同的水和沙子，

沙子

沙子

（沙子/水）升高的溫度更高。因此有同學認為沙子吸收的熱量多，這些同學的觀點是

錯誤

錯誤

，理由是

同一熱源給水和沙加熱相同的時間，水和沙吸收的熱量應該相同

同一熱源給水和沙加熱相同的時間，水和沙吸收的熱量應該相同

。
④實驗中小明發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，沙子升溫反而比水慢，你認為可能的原因是

沙子受熱不均勻

沙子受熱不均勻

。
（2）小紅進行了如下實驗，將體積相同甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱，記錄相關數(shù)據(jù)。
①小紅實驗設計錯誤之處是

取體積相同的甲、乙兩種不同液體

取體積相同的甲、乙兩種不同液體

。
②改正錯誤后，小紅繼續(xù)實驗加熱并繪制出如圖2所示的圖象。（不計熱量損失）則甲液體的沸點是

60

60

℃．要比較甲、乙兩液體吸熱本領，應分析

10min前

10min前

（填“10min前”“15min前”“20min前”“20min后”或“以上時間段均可”）的實驗數(shù)據(jù)。
③若乙液體是水，則甲液體的比熱容為

2.1×10³J/（kg?℃）

2.1×10³J/（kg?℃）

。
（3）就小明和小紅正確的實驗設計，請你評估，誰的設計方案更好。
答

小紅

小紅

，理由是

小紅選擇的物體易受熱均勻；小紅選擇的熱源易控制相同時間內(nèi)提供的熱量相同；小紅選擇的熱源受環(huán)境因素影響小

小紅選擇的物體易受熱均勻；小紅選擇的熱源易控制相同時間內(nèi)提供的熱量相同；小紅選擇的熱源受環(huán)境因素影響小

。