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早春的心??①早春的一個中午,煦風微送,晴空萬里。陽光,正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照在每個人的身上。
??②公園里,一大片迎春花正在率先回應著和風暖陽的呼喚,一面夸張地炫耀著身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展,向春天的深處伸展。
?? ③我忍不住了,就用手里的攝像機,記錄這早春的時刻。
??④不知什么時候,竟涌過來一大幫十幾歲的孩子,他們一來到這片迎春花前面,立刻就像興奮的小鳥兒,一下子就A (鉆 沖)進了迎春花叢中。有的使勁兒嗅著花朵,有的把臉埋進了迎春花的枝條里面,個個開心得忘乎所以。
??⑤冷不丁地,一個男孩子跑到我面前,對我說道:“叔叔,你能不能為我們錄一段像?”看到他臉上的期待,我欣然答應,準備為他們錄像??删驮谶@時,卻見一個女孩子走到他面前,小聲地說了幾句話,隨后,就見那個男孩子皺著眉頭想了想,又和其他幾個孩子悄悄地說著什么。然后,那個男孩子大聲對其他孩子說道:“叔叔攝像機里面的電不多了,為了能夠快些錄完,咱們就來一種B (新穎 奇怪)的方式,圍著迎春花跳著跑一圈兒怎么樣?”他的話剛說完,剛才那個女孩子就和另外幾個孩子熱烈C (響應 響動)起來。于是,那幫十幾歲的孩子就排成一隊,手牽著手,圍著那片迎春花,整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體、并起雙腳跳著跑。
??⑥我一邊給他們攝像,一邊納悶兒:這些孩子怎么了?我并沒有跟他們說攝像機里的電不多了呀,況且,就算是要快些攝完的話,他們圍著迎春花跑一圈兒就可以呀,為什么要莫名其妙地并著雙腿跳呢?
??⑦當我為那些孩子攝完像,并將錄像帶交給他們后,他們向我致了謝,一起向公園里別的地方走去。可是,這個時候,我卻突然發(fā)現他們當中的一個女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是個殘疾孩子。
??⑧我恍然大悟:原來,剛才那些孩子之所以要并起雙腳,圍著迎春花跳著跑,是為她,是為了讓她和他們一樣,在這如詩的春天里留下一個完美的記憶。
??⑨那一刻,看著那些孩子離去的身影,我心里一陣感動;其實,這早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子,他們就是春天的心——就是那輪春天的太陽,明亮、溫暖,向四周散發(fā)著熠熠的光芒。
(1)用“√”選出文中括號內恰當的詞語。
A(鉆 沖)

B (新穎 奇怪)
新穎
新穎

C (響應 響動)
響應
響應

(2)聯系上下文解釋詞語。
①率先:
帶頭,首先的意思,在文中指迎春花最先開放。
帶頭,首先的意思,在文中指迎春花最先開放。

②莫名其妙:
莫名其妙:表示事情很奇怪,使人不明白。
莫名其妙:表示事情很奇怪,使人不明白。

(3)短文主要寫了一件什么事?請簡要概括。
早春的一個下午,一群孩子為了一位跛腳的女孩,用種一新穎的方式,讓“我”為她們錄像,
為此“我”非常感動。
早春的一個下午,一群孩子為了一位跛腳的女孩,用種一新穎的方式,讓“我”為她們錄像,
為此“我”非常感動。

(4)閱讀短文第③~⑨自然段,想想作者面對這樣一群孩子,心理經歷了哪些變化?請用恰當的詞語概括。
欣然——
納悶
納悶
——恍然大悟——
感動
感動

(5)“于是,那幫十幾歲的孩子就排成一隊,手牽著手,圍著那片迎春花,整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體、并起雙腳跳”。這句話通過對孩子們一系列的
動作
動作
描寫,寫出了孩子們
開心
開心
的心情。他們這樣做是為了
是為了讓跛腳女孩和他們一樣,在這如詩的春天里留下一個完美的記憶
是為了讓跛腳女孩和他們一樣,在這如詩的春天里留下一個完美的記憶
。
(6)讀第⑨自然段,說說“他們就是春天的心——就是那輪春天的太陽,明亮、溫暖,向四周散發(fā)著熠熠的光芒”這句話中“春天的心”指什么?
“春天的心”是指孩子們那一顆顆朝氣蓬勃、純真、善良的心。
“春天的心”是指孩子們那一顆顆朝氣蓬勃、純真、善良的心。

【答案】鉆;新穎;響應;帶頭,首先的意思,在文中指迎春花最先開放。;莫名其妙:表示事情很奇怪,使人不明白。;早春的一個下午,一群孩子為了一位跛腳的女孩,用種一新穎的方式,讓“我”為她們錄像,
為此“我”非常感動。;納悶;感動;動作;開心;是為了讓跛腳女孩和他們一樣,在這如詩的春天里留下一個完美的記憶;“春天的心”是指孩子們那一顆顆朝氣蓬勃、純真、善良的心。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    芭 蕉      芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對稱而又細密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。
          芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經霜打雨淋、風吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨特的風景。
          自古以來,芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有馀清?!彼璋沤哆@一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。
          芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!
          我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛的黃花,更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神!
    (有刪改)(1)根據意思,從文中找出合適的詞語寫在括號里。
    ①春天的意味正濃。
     

    ②形容生命力旺盛的樣子。
     

    (2)用“____”畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。
    (3)這篇短文主要從
     
    、
     
    、
     
    、
     
    幾個方面來介紹芭蕉。
    (4)為了強化讀者對芭蕉的認識,作者還引用了著名女詞人
     
    的詞句,使全文顯得內容豐富。
    (5)作者為什么會欣賞芭蕉?請談談你自己的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8難度:0.3
  • 2.草原情      還清楚地記得我初見草原時的那一份驚喜和感動,竟有一種滌蕩心靈的感觸,他才真正體會到了什么叫廣袤無垠。
          盛夏的草原,像一片綠色的海洋,無窮無盡地向遠方延伸,和天邊連成一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點點白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動;天藍欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來,沁人心脾。
          置身其中,仿佛把人帶入了一個世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風情。
          蒙古族的篝火聚會,真正地讓我體驗到了那濃郁的民族風情。歡騰的草原上飄著悠揚豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞,強健的摔跤手表演著蒙古式摔跤。更有精湛的馬術和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗蒙古族的風情,在意趣盎然間,盡情領略著醉人的草原風光,釋放著美的激情。
          歡騰過后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手抓肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過頭。朋友請你嘗一嘗:這酒醇正,這活綿厚。讓我們心心相印,友情長久……
          美酒和歌聲點燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!
          風光旖旎的大草原,你有著寧凈致遠的美麗,我愛你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無華的純真,祝福你!
    (1)選擇別具一格中“格”的正確解釋。
     

    ①規(guī)格,標準 ②劃分成的空欄和框子 ③擊,打
    (2)短文中,我們可以明顯感受到作者的情緒變化:初見草原時
     
    ,體驗蒙古風情時
     
    ,祝酒聽歌時
     
    。
    A.激情點燃 B.驚喜感動 C.意趣盎然
    (3)請你用短文中的語句來解釋“廣袤無垠”的意思,用“            ”畫出來
    (4)作者對草原的“情”體現在兩個方面:作者愛草原,因為
     
    ;作者祝福草原人,因為
     
    。
    (5)課文《草原》的結尾處老舍引用了一句詩,你還能想到有關草原的詩句有:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:5難度:0.4
  • 3.閱讀短文,完成練習。
    可愛的中國(節(jié)選)
    方志敏
          ①朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
          ②聽著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團結力量,去與殘害母親,剝削母親的敵人斗爭嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來,把母親也裝飾起來,成為世界上最出色、最美麗,最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽到母親哀痛的哭罵沒有?是的,是的,母親罵得對,十分對!我們不能怪母親好哭,只能怪我們之中出了敗類,自己壓抑自己,眼睜睜地望著我們這位慈祥美麗的母親,受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡直連一位母親都愛護不住了!
          ③朋友,從崩潰毀滅中救出中國來,從帝國主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親來,這是刻不容緩的了。但是,到底怎樣去救呢?我想,欲求中國民族的獨立解放,決不是哀告、跪求,哭泣所能濟事,而應喚起全國民眾起來斗爭,都手執(zhí)武器去與帝國主義進行神圣的民族革命戰(zhàn)爭,將他們打出中國去,這才是中國唯一的出路,也是我們救母親唯一的方法,你們說對不對呢?
          ④不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有一個可贊美的光明前途。中國民族在很早以前,就造起了萬里長城,開鑿了幾千里的運河,這就證明了中國民族無比偉大的創(chuàng)造力!中國在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國主義的鎖鏈,肅清自己陣線內的漢奸、賣國賊,得到了自由與解放,這種創(chuàng)造力將會無限地發(fā)揮出來。到那時,中國的面貌將會被我們改造一新。所有貧窮和災荒,混亂和仇殺,饑餓和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的殺滅中國民族的鴉片毒物,這些都是帝國主義帶給我們的可憎的贈品,將來也要隨著帝國主義被趕走而離去。朋友,我相信,到那時,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步,
     
    將代替悲嘆,
     
    將代替哭泣,
     
    將代替貧窮,
     
    將代替疾病,
     
    將代替愚昧,
     
    將代替仇殺,生之
     
    將代替死之悲哀,
     
    的花園將代替凄涼的荒地!這時,我們的民族就可以無愧色地立在人類的面前,而生育我們的母親也會美麗地裝飾起來,與世界上各位母親平等地攜手了。
          ⑤這么光榮的一天,決不在遼遠的將來,而在很近的將來,我們可以這樣自信,朋友!
    (1)聯系上下文,解釋下列詞語。
    ①刻不容緩:
     

    ②日新月異:
     

    (2)將下列詞語填入文中的橫線上。
    明媚      快樂      友愛      智慧      健康      富裕      笑容      歡歌
    (3)指出下列句子運用的修辭手法。
    ①中國是生育我們的母親。
     

    ②你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
     

    ③難道我四億七千萬的孩子,都是白生了嗎?
     

    (4)文中的“朋友”指的是
     
    ,作者用這樣的稱呼,抒發(fā)了
     
    ,希望民眾為了
     
    的獨立和解放而斗爭。
    (5)選擇正確答案的序號填在橫線上。
    文章第②自然段中接連用了四個“難道”開頭的句子,其作用是
     
    。
    A.啟發(fā)讀者深思,喚醒全國的民眾。
    B.批評全國的民眾。
    C.吸引讀者的興趣,激發(fā)讀者的想象力。
    文章第③自然段表達了作者
     

    A.對母親的內疚之情。
    B.對帝國主義的痛恨。
    C.希望人們團結起來,為祖國的獨立解放而斗爭的愿望。

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
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