某校組織初三學生電腦技能競賽,每班選派相同人數(shù)去參加競賽,競賽成績分A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分.將初三(1)班和(2)班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖:
(1)班競賽成績統(tǒng)計圖(2)班競賽成績統(tǒng)計圖

平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
1班 | 87.5 | 90 | a |
2班 | b | c | 100 |
(1)此次競賽中(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為
17
17
;(2)a=
90
90
,b=88
88
,c=85
85
;(3)試運用所學的統(tǒng)計知識,從兩個不同角度評價初三(1)班和初三(2)班的成績.
【答案】17;90;88;85
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/9 17:0:1組卷:49引用:2難度:0.6
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(1)此次抽查的居民人數(shù)為 人;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,同時求出C類別所在扇形的圓心角度數(shù);
(3)若該社區(qū)共有居民5000人,請你估計該社區(qū)已接種新冠疫苗的居民約有多少人?發(fā)布:2025/6/9 19:30:1組卷:9引用:2難度:0.6 -
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(2)補全條形統(tǒng)計圖;
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(I)圖2中的m值為;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)估計此時該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù).發(fā)布:2025/6/9 17:30:1組卷:126引用:2難度:0.5