填空題。（每個詞只能用一次）
氧氣 空氣 傳遞聲音 強 收集聲音
肺 二氧化碳 高 產(chǎn)生振動 交換
（1）吹豎笛的時候是 空氣空氣在振動。
（2）人耳的結構中，耳郭有 收集聲音收集聲音的作用，外耳道有 傳遞聲音傳遞聲音的作用，鼓膜有 產(chǎn)生振動產(chǎn)生振動的作用。
（3）物體振動得越快，發(fā)出的聲音越 高高；物體振動的幅度越大，發(fā)出的聲音越 強強。
（4）呼吸過程是氣體 交換交換的過程，在這個過程中，肺肺是“中轉站”。
（5）人體通過呼吸，吸入空氣中的 氧氣氧氣，同時排出人體產(chǎn)生的 二氧化碳二氧化碳。
【考點】耳的結構和功能．
【答案】空氣；收集聲音；傳遞聲音；產(chǎn)生振動；高；強；交換；肺；氧氣；二氧化碳
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/23 2:0:1組卷：10引用：1難度：0.7
相似題
-
1．寫出圖中的結構名稱。
1．；2．；3．；4，；5．。發(fā)布：2025/5/4 23:30:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．人耳分為
中耳、三部分。中耳里有很薄且有彈性的。發(fā)布：2025/5/5 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在圓筒一端上（如圖，并在氣球皮上掛一個小泡沫球，然后在杯口另一端敲擊音叉，觀察實驗現(xiàn)象。
（1）小明這個實驗是模擬的裝置。
（2）敲擊音叉時，氣球皮可能會產(chǎn)生的現(xiàn)象：A．耳朵內鼓膜振動 B．物體振動發(fā)出聲音 C．聲音是怎樣傳播 。
（3）實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過傳到氣球皮上的。
（4）用力敲打音叉時小球跳動幅度增大，通過這個實驗我們知道要怎樣保護自己的耳，請寫出兩點。A．音叉 B．杯子 C．空氣 發(fā)布：2025/5/5 6:0:1組卷：27引用：1難度：0.5