圖形是一種重要的數(shù)學語言，它直觀形象，能有效地表示一些代數(shù)中的數(shù)量關系，而運用代數(shù)思想也能巧妙的解決一些圖形問題．比如：用圖1所示的正方形與長方形紙片可以拼成一個圖2所示的正方形．
（1）利用不同的代數(shù)式表示圖2的面積S，寫出你從中獲得的等式為 （a+b）2=a2+2ab+b2（a+b）2=a2+2ab+b2；
（2）填空．
①已知a+b=3，ab=2，則a2+b2=55；
②已知x滿足（11-x）（x-8）=2，則（11-x）2+（x-8）2=55；
（3）學校計劃在如圖3的兩塊正方形草地間種些花，兩塊草地分別是以AC、BC為邊的正方形，且兩正方形的面積和S1+S2=25，點C是線段AG上的點，若AG=7，求用來種花的陰影部分（即直角三角形ABC）的面積．
【考點】完全平方公式的幾何背景；多項式乘多項式．
【答案】（a+b）2=a2+2ab+b2；5；5
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/29 3:0:2組卷：253引用：2難度：0.6
相似題
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1．圖①是一個長為2m、寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形，然后按圖②的形狀拼成一個正方形．
（1）圖②中的陰影部分的面積為；
（2）觀察圖②請你寫出三個代數(shù)式（m+n）2、（m-n）2、mn之間的等量關系是．
（3）若x+y=-6，xy=2.75，則x-y=．
（4）實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示．如圖③，它表示了．發(fā)布：2025/6/17 22:30:1組卷：748引用：9難度：0.7 -
2．若x滿足（9-x）（x-4）=4，求（4-x）2+（x-9）2的值．
解：設9-x=a,x-4=b,則（9-x）（x-4）=ab=4，a+b=（9-x）+（x-4）=5，
∴（9-x）2+（x-4）2=a2+b2=（a+b）2-2ab=52-2×4=17．
請仿照上面的方法求解下面問題：
（1）若x滿足（5-x）（x-2）=2，求（5-x）2+（x-2）2的值；
（2）已知正方形ABCD的邊長為x,E，F(xiàn)分別是AD、DC上的點，且AE=1，CF=3，長方形EMFD的面積是48，分別以MF、DF作正方形，求陰影部分的面積．發(fā)布：2025/6/18 5:0:1組卷：1993引用：12難度：0.3 -
3．如圖，兩個正方形邊長分別為a、b,如果a+b=8，ab=13，則陰影部分的面積為．發(fā)布：2025/6/18 6:0:1組卷：1246引用：18難度：0.8