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課外閱讀我能行。
刻舟求劍 楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽①契②？其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑③乎？
（選自《呂氏春秋?察今》）注①遽：急忙，立刻。②契：用刀刻（記號）。③惑：愚蠢，糊涂。
（1）解釋下列加點的詞。
①涉江者過，渡。過，渡。
②其劍自舟中墜于水落。落。
③求劍若此這樣。這樣。
（2）與“刻舟求劍”意思接近的詞是DD
A．看風(fēng)使舵
B．見機行事
C．隨機應(yīng)變
D．墨守成規(guī)
（3）楚人采用什么辦法尋找失落的寶劍？
楚人船上刻記號，標記寶劍掉落的地方，等船靠岸的時候按照記號下水尋找寶劍。楚人船上刻記號，標記寶劍掉落的地方，等船靠岸的時候按照記號下水尋找寶劍。
（4）這個故事告訴我們的是CC
A．做事不能背道而馳，要切合實際情況。
B．不要存有僥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成。
C．做任何事都要根據(jù)實際情況，靈活采取對策，不能因循守舊、不知變通。
【答案】過，渡。；落。；這樣。；D；楚人船上刻記號，標記寶劍掉落的地方，等船靠岸的時候按照記號下水尋找寶劍。；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：116引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀理解。
塞翁失馬 近塞上之人有善術(shù)者。馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父（fǔ）曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將（jiāng）胡駿馬而歸。人皆賀之，其父（fǔ）曰：“此何遽（jù）不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀（bì）。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨以跛之故，父子相保。
【注釋】：（1）塞上：這里指長城一帶。（2）善術(shù)：精通術(shù)數(shù)。（3）胡：古代對北方和西方民族的稱呼。
（4）吊：對遭遇不幸的人表示安慰。（5）其父：對老年男子的尊稱或古代對男子的美稱。（6）何遽：怎么就；表示反問。遽，就。（7）福：好事。（8）居：經(jīng)過。（9）將：帶領(lǐng)。（10）富：形容詞用作動詞，有許多。
（11）髀：大腿骨。（12）丁壯：壯年男子。（13）引弦而戰(zhàn)：拿起弓箭去打仗。引弦，拉開弓弦。（14）十九：十分之九，意思是絕大部分。（15）跛：瘸腿。
（1）①解釋下列詞語。
者：故：亡：
皆：之：好：
其：墮：折：
（2）解釋：此何遽不為福乎？
（3）②“塞翁失馬”，下句為“”，這則寓言告訴我們。發(fā)布：2025/3/11 21:30:1組卷：84引用：1難度：0.5 -
2．文言文閱讀。
昔公明儀為牛彈《清角》之操，伏食如故。非牛不聞，不合其耳矣。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲，孤犢之鳴，即掉尾奮耳，蹀躞而聽。
（1）這個故事是（填成語），主人公是，這個故事告訴我們一個道理：（4分）
（2）解釋加橫線的字。
昔公明儀為牛彈《清角》之操
非牛不聞
伏食如故
即掉尾奮耳發(fā)布：2025/3/10 11:0:1組卷：64引用：1難度：0.1 -
3．閱讀短文，回答下列問題。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。
（1）牧童“拊掌大笑”是因為，由此可以看出牧童的性格特點。
（2）畫線句寫出了牧童對斗牛的。
（3）“處士笑而然之”的意思是，可見杜處士是一個的人。
（4）“耕當問奴，織當問婢。”告訴我們的道理是。發(fā)布：2025/3/8 21:0:1組卷：4引用：1難度：0.7