閱讀材料：
“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法，它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛，如我們把（a+b）看成一個(gè)整體，4（a+b）-2（a+b）+（a+b）=（4-2+1）（a+b）=3（a+b）．
嘗試應(yīng)用：
（1）把（a-b）2看成一個(gè)整體，合并7（a-b）2-9（a-b）2+3（a-b）2的結(jié)果是 （a-b）2（a-b）2．
（2）已知x2-2y=2，求4x2-8y-2031的值．
拓廣探索：
（3）已知a-2b=3，c-d=6，求（a-c）-（2b-d）的值．
【考點(diǎn)】整式的加減；代數(shù)式求值．
【答案】（a-b）2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/8 6:0:2組卷：99引用：1難度：0.5