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研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠(每種激素在不同組別的劑量相同),分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化,如表所示。
級別 實驗處理 血糖濃度
處理前 處理后
30min 60min 90min 120min
胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10
激素X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01
胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50
(1)本實驗中的自變量是
不同激素的處理
不同激素的處理
,甲組在實驗中起
對照
對照
作用。
(2)通過表格中的數(shù)據(jù)可以初步推斷出激素X的作用是
促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮,但其本身不能升高血糖水平
促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮,但其本身不能升高血糖水平
。
(3)若藥物M能降低血糖,對糖尿病及其并發(fā)癥有一定治療作用。現(xiàn)要研究藥物M的作用,請根據(jù)提供的材料與用具,完善實驗思路。
材料與用具:正常成年鼠60只、STZ(鏈脲佐菌素)、藥物M、普通飼料、注射器、血糖測定儀等。(要求與說明:成年鼠禁食12小時,連續(xù)兩天注射STZ能獲得糖尿病鼠模型;藥物有效作用的時間為4周左右:實驗結(jié)果每4周檢測一次)
完善實驗思路:
①將60只正常成年鼠隨機均分為3組,編號為丁、戊、己。
②戊、已都注射STZ將成年鼠誘發(fā)為糖尿病鼠模型。
③各組處理如下:
丁組:正常成年鼠+普通飼料;戊組:糖尿病鼠模型+普通飼料;己組:糖尿病鼠模型+普通飼料+藥物M。在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)4周后,各組隨機選取10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果。飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果
丁組:正常成年鼠+普通飼料;戊組:糖尿病鼠模型+普通飼料;己組:糖尿病鼠模型+普通飼料+藥物M。在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)4周后,各組隨機選取10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果。飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果
。
飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果
飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果
。
⑤分析實驗后2次的檢測結(jié)果。

【答案】不同激素的處理;對照;促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮,但其本身不能升高血糖水平;丁組:正常成年鼠+普通飼料;戊組:糖尿病鼠模型+普通飼料;己組:糖尿病鼠模型+普通飼料+藥物M。在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)4周后,各組隨機選取10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果。飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果;飼養(yǎng)8周后,各組選取另10只成年鼠,檢測血糖濃度,記錄實驗結(jié)果
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析回答:
    (1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
     

    激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體分泌某激素,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
     

    (2)抗利尿激素的合成和分泌屬于圖中
     
    模式,其分泌量增加的適宜刺激是
     

    (3)血糖濃度升高,一方面可以直接刺激
     
    ,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點是
     

    (4)在寒冷環(huán)境中,能通過丙模式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧的感受器是
     
    、體溫調(diào)節(jié)中樞是
     

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.如圖是人體血糖濃度變化的曲線,箭頭表示進(jìn)食,下列敘述正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:4難度:0.7
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