班級開展了“賞析簡?愛形象之美”專題閱讀。你所在的小組準(zhǔn)備以“次要人物與主要人物的沖突”為話題，梳理作品中的關(guān)聯(lián)情節(jié)。請根據(jù)提示，將下列表格補充完整。
| 話題：次要人物與主要人物的沖突 | |
| 人物 | 引發(fā)的沖突 |
| 里德舅媽 | 簡?愛童年時期成長中的沖突 |
| 布羅克赫斯特 | ① 簡?愛少年時期孤兒院生活中的沖突 簡?愛少年時期孤兒院生活中的沖突 |
| ② B B （備選人物：A.海倫B.伯莎C.坦普爾） |
簡?愛青年時期婚戀生活中的沖突 |
| 結(jié)論：一個極度自尊又極度自卑的簡?愛。 | |
【答案】簡?愛少年時期孤兒院生活中的沖突；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/18 8:0:8組卷：200引用：7難度：0.8
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1．小李最近在讀名著《簡?愛》和《水滸傳》，他覺得這兩部作品都包含著作者關(guān)于“反抗精神”的思考，你覺得呢？請從下列人物中選擇一個，結(jié)合作品內(nèi)容就這個角度談?wù)勀愕目捶ā?br />林沖（《水滸傳》）
簡?愛（《簡?愛》）發(fā)布：2024/12/26 19:0:1組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．開卷有益，有的書喚醒人格的獨立，有的書洋溢著對生命的尊重，有的書閃耀著理想的光芒，有的書傳承革命的精神……
請從下列名著中任選一本，結(jié)合內(nèi)容，談?wù)勥@本書帶給你的啟迪。（100字左右）
備選名著：《簡?愛》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》發(fā)布：2024/12/26 18:30:1組卷：26引用：2難度：0.5 -
3．讀下面文字完成后面問題。
“離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；--我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，--同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識了你，A 先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！保ㄟx自《簡?愛》）
（1）《簡?愛》的作者是，A處的人物是指。
（2）從小說情節(jié)看，簡?愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭？從這一情節(jié)可以看出，簡?愛是個怎樣的人？發(fā)布：2024/12/26 20:0:2組卷：3引用：4難度：0.8