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??【甲】已經慌了神兒的蝗蟲，完全把“三十六計，走為上策”這一招兒忘到腦后去了?？蓱z的小蝗蟲害怕極了，怯生生地伏在原地，不敢發(fā)出半點聲響。生怕稍不留神，便會命喪黃泉，在它最害怕的時候，它甚至莫míng其妙地向前移動，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。
??【乙】切葉蜂的小葉片，都是用它那把小刀——嘴角剪成的。為了適應巢的各部分的要求，它往往用這把剪刀剪出大小不同的小葉片。對于巢的底部，它往往精心去設計，一點兒也不含糊。如果一張較大的葉片不能完全吻合地道的截面的話，它會用兩三張較小的橢圓的葉片湊成一個巢底，一直到緊密地與地道截面吻合為止，決不留一點空xì。
（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
怯qièqiè生生
莫míng 名名其妙
湊còucòu成
空xì 隙隙
（2）畫線句子運用了 擬人擬人、比喻比喻的修辭手法。
（3）以上兩段文字均出自科學巨著《昆蟲記昆蟲記》，【甲】語段描述的是螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術心理戰(zhàn)術”制服蝗蟲。
（4）法布爾的作品洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美，舉例分析這一特點在【甲】【乙】兩個語段中的體現。
【答案】qiè；名；còu；隙；擬人；比喻；昆蟲記；心理戰(zhàn)術
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.8
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