根據(jù)語境填寫古詩句。
“愁”是一種抽象的情感,但“只恐雙溪舴艋舟只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁載不動許多愁”(李清照)寫出了愁的重,“白發(fā)三千丈白發(fā)三千丈,緣愁似個長緣愁似個長”(李白)寫出了愁的長,“問君能有幾多愁問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流恰似一江春水向東流”(李煜)寫出了愁的浩蕩不息。在詩人筆下,“愁”變得具體形象、切實(shí)可感。
【考點(diǎn)】古詩文默寫.
【答案】只恐雙溪舴艋舟;載不動許多愁;白發(fā)三千丈;緣愁似個長;問君能有幾多愁;恰似一江春水向東流
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:1難度:0.7
相似題
-
1.(1)《鄉(xiāng)村四月》中突出插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出勞動的緊張、繁忙的兩句是:
(2)小學(xué)生活即將結(jié)束,朋友分別在即,在畢業(yè)紀(jì)念冊上,你會用高適《別董大》中的“
(3)《論語》中有許多論述學(xué)習(xí)方法的語句,如:“發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.課外閱讀之經(jīng)典詩詞名句默寫。
(1)三萬里河?xùn)|如海,
(2)
(3)江山代有才人出,
(4)落日無情最有情,發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.4 -
3.
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.8