如圖，是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)定性、對稱性、實用性等因素，請再加三根竹條與其頂點連接．
要求：在圖（1）、（2）中分別加三根竹條，設計出兩種不同的連接方案．（用直尺連接）
【考點】利用軸對稱設計圖案．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/6/18 15:30:1組卷：68引用：5難度：0.5
相似題
-
1．為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草．現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：（1）分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形；（2）四塊圖形狀相同；（3）四塊圖形面積相等．現(xiàn)已有兩種不同的分法：
（1）分別作兩條對角線（圖1）
（2）過一條邊的三等分點作這邊的垂線段（圖2）（圖2中兩個圖形的分割看作同一方法）
請你按照上述三個要求，分別在下面三個正方形中給出另外三種不同的分割方法（只要求正確畫圖，不寫畫法）．
發(fā)布：2025/6/18 22:30:2組卷：527引用：14難度：0.3 -
2．如圖是未完成的上海大眾的汽車標志圖案，該圖案是以直線L為對稱軸的軸對稱圖形，現(xiàn)已完成對稱軸左邊的部分，請你補全標志圖案，畫出對稱軸右邊的部分．（要求用尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法．）發(fā)布：2025/6/18 23:30:1組卷：98引用：8難度：0.7 -
3．如圖，嘉淇同學在6×6的網(wǎng)格紙上將正方形ABCD從當前位置開始進行一次平移操作，平移后的正方形頂點在格點上，則使平移前后的兩個正方形組成軸對稱圖形的平移方向有（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/18 4:30:1組卷：266引用：4難度：0.5