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小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)常拿自己寫的小說請(qǐng)語(yǔ)文老師指導(dǎo),得到語(yǔ)文老師的肯定和表?yè)P(yáng),一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),小奇偷偷在下面寫小說,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),辛辛苦苦寫了一個(gè)多星期的手稿被沒收,還被老師狠狠的批評(píng)了一頓。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列問題:
(1)老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)各有什么意義?
(2)怎樣正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?
(3)如果被老師誤會(huì)了,你會(huì)怎么辦?

【答案】(1)老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定,認(rèn)可,鼓勵(lì),期待,可以激勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,老師的批評(píng)意味著關(guān)心,提醒,和勸誡,可以幫我們反省自己,改進(jìn)不足。
(2)對(duì)待老師的表?yè)P(yáng),不驕傲,虛心接受,對(duì)待老師的批評(píng),要所注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。
(3)找機(jī)會(huì)向老師解釋清楚,說明情況。理解老師,換位思考。體諒老師,寬容老師等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:3難度:0.7
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