閱讀材料，分析并回答下列問(wèn)題：
材料一：生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系到中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，其關(guān)鍵點(diǎn)在于處理好人與環(huán)境的關(guān)系?！叭说拿}在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹(shù)。”
材料二：2019年1月15日，嫦娥四號(hào)上搭載的生物科普試驗(yàn)載荷發(fā)布的照片顯示了棉花種子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，標(biāo)志著我國(guó)首次完成了人類(lèi)在月球背面進(jìn)行的生物試驗(yàn)。嫦娥四號(hào)上搭載的科普載荷是一個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)，其中包括土豆、擬南芥、油菜、棉花、果蠅和酵母菌等6種生物。
材料三：2020年初，世界各地遭受蝗災(zāi)，鄰國(guó)巴基斯坦的蝗蟲(chóng)嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物。應(yīng)巴方請(qǐng)求，中國(guó)政府派出蝗災(zāi)防治工作組抵達(dá)巴基斯坦。10萬(wàn)“國(guó)紹1號(hào)”鴨苗組成的“鴨子軍隊(duì)”隨后出征！
（1）材料一中，“人的命脈在田”是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)為人類(lèi)提供食物來(lái)源，該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的原因是

生物的種類(lèi)和數(shù)量少

生物的種類(lèi)和數(shù)量少

。從兩大類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)看，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)屬于

人工生態(tài)系統(tǒng)

人工生態(tài)系統(tǒng)

。
（2）通過(guò)材料一，可知各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，人類(lèi)與山水林田河是生命共同體，形成一個(gè)統(tǒng)一整體。最大的生態(tài)系統(tǒng)是

生物圈

生物圈

，它的范圍包括

大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

，人與自然應(yīng)該和諧共處。
（3）若對(duì)材料二中的六種生物分類(lèi)：土豆、擬南芥、油菜、棉花是一類(lèi)，果蠅是一類(lèi)，酵母菌是一類(lèi)，分類(lèi)依據(jù)是

形態(tài)結(jié)構(gòu)

形態(tài)結(jié)構(gòu)

。
（4）請(qǐng)你寫(xiě)出材料三中的食物鏈：

農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→鴨

農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→鴨

。
（5）材料三中，用鴨子滅蝗屬于生物防治，防治蝗蟲(chóng)可以采用農(nóng)藥殺滅，也可以采用鴨子滅蝗。從環(huán)境保護(hù)的角度分析，你認(rèn)為哪種方法好？

鴨子滅蝗（或者生物防治）

鴨子滅蝗（或者生物防治）

。