當(dāng)前位置：
試題詳情
觀察：鯽魚
據(jù)調(diào)查。我國淡水魚有1000多種，著名的“四大家魚”（青魚、草魚、鰱魚、鳙魚）和鯉魚、鯽魚等都是我國主要的優(yōu)良淡水魚品種，我國的海洋魚已知的約有2000種，常見的有帶魚、大黃魚、巨石斑魚等，以及中華鱘、大馬哈魚、大西洋鮭等洄游魚類。作為典型的水生脊椎動物，它們具有哪些適應(yīng)水生生活的特征呢？
目的：描述鯽魚的外部形態(tài)及其與環(huán)境的關(guān)系。
器材：鯽魚，解剖盤（干凈的盤子），鑷子、水槽，紅墨水，滴管，清水等。
實驗步驟：
1.鯽魚的身體呈 梭梭型，分為 頭頭、軀干軀干、尾尾三個部分，背部顏色較 深深（深/淺）。腹部顏色較 淺淺（深/淺）。
2.用手摸一摸體表，有什么感覺？比較黏滑比較黏滑。
3.觀察鯽魚的運動。將鰭的種類和數(shù)量分別標(biāo)注在圖中的對應(yīng)字母旁 A背鰭（1個）、B尾鰭（1個）、C胸鰭（2個）、D腹鰭（2個）、E臀鰭（1個）A背鰭（1個）、B尾鰭（1個）、C胸鰭（2個）、D腹鰭（2個）、E臀鰭（1個）。
4.觀察鯽魚的側(cè)線。描述側(cè)線的作用。 感知水流測定方向感知水流測定方向。
5.用滴管吸取紅墨水滴在鯽魚口的前部，觀察發(fā)生的現(xiàn)象：輕輕翻開鯽魚的鰓蓋，觀察魚鰓的顏色，想一想，這和鯽魚的呼吸作用有什么關(guān)系？
歸納總結(jié)：鯽魚的哪些特點與它的水生生活相適應(yīng)？有利于鯽魚完成氣體交換；①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。有利于鯽魚完成氣體交換；①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。。
【答案】梭；頭；軀干；尾；深；淺；比較黏滑；A背鰭（1個）、B尾鰭（1個）、C胸鰭（2個）、D腹鰭（2個）、E臀鰭（1個）；感知水流測定方向；有利于鯽魚完成氣體交換；①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：3引用：0難度：0.5
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1．（1）鯽魚體呈梭形，這可以減小游泳時水的阻力．魚游泳時，主要靠
部和部的左右擺動，擊打水流產(chǎn)生前進的動力，魚鰭起輔助作用．
（2）魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能在水中，二是能靠來獲取食物和逃避敵害．
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動物，其幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能靠來獲取食物和逃避敵害，二是能在水中．
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有．
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動物，成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：90引用：9難度：0.5 -
3．魚類適于水中游泳生活的結(jié)構(gòu)特點是：體表覆蓋
，身體一般為型，用游泳，用呼吸．大熊貓是哺乳動物，它所特有的特點是、．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.9