課外閱讀我能行。
??清爽的秋天來(lái)了。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮紅的楓樹(shù)葉落下來(lái)，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了?；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。果園里，柿子樹(shù)上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝上，像大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了……秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
（1）根據(jù)句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。
①美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。

美不勝收

美不勝收

②形容輕快地跳舞。

翩翩起舞

翩翩起舞

（2）“大地穿上了一件黃色的毛衣”一句中，“黃色的毛衣”指的是

黃色的樹(shù)葉

黃色的樹(shù)葉

，說(shuō)明

秋天

秋天

來(lái)了。
（3）短文主要是從

大地

大地

、花園、

果園

果園

三個(gè)方面介紹秋天的，分別抓住了楊樹(shù)、

楓樹(shù)

楓樹(shù)

、

松樹(shù)

松樹(shù)

、菊花、柿子樹(shù)、

蘋(píng)果樹(shù)

蘋(píng)果樹(shù)

這些有代表性的事物，突出了秋天

果實(shí)累累

果實(shí)累累

、景色迷人的特點(diǎn)，表達(dá)了作者

喜愛(ài)、贊美秋天

喜愛(ài)、贊美秋天

的思想感情。
（4）再次閱讀短文，按要求摘抄文中的詞句。
描寫(xiě)“黃”的詞語(yǔ)有：

枯黃、黃澄澄、橘黃

枯黃、黃澄澄、橘黃

描寫(xiě)“紅”的詞語(yǔ)有：

鮮紅、紅的如火、紅彤彤

鮮紅、紅的如火、紅彤彤

摘抄一個(gè)擬人句：

雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了。

雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了。