閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      ①香菱苦志學(xué)詩，日以繼夜，研習(xí)前人佳作，一而再再而三地嘗試，一力專注學(xué)習(xí)作詩，連夢(mèng)中都不忘，精血誠聚，終于有所成就，她的詩得到了眾人的贊評(píng)。
——《紅樓夢(mèng)》第四十八、四十九回      ②青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。知行合一，采取務(wù)實(shí)行動(dòng)，承諾一千，不如落實(shí)一件。
——新時(shí)代領(lǐng)路人      以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟、思考？你有怎樣的見聞、經(jīng)歷？請(qǐng)結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)，寫一篇文章。
      要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】敢立遠(yuǎn)大志，絕知要躬行     一個(gè)國家的進(jìn)步，刻印著青年的足跡；一個(gè)民族的未來，寄望于青春的力量。青年強(qiáng)則中國強(qiáng)，青年興則中國興。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)的潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定；青年知行合一，才能蓄積致遠(yuǎn)的才干，國家和民族的未來才真正后繼有人。
     青年樹立遠(yuǎn)大志向，腳踏實(shí)地，勤奮耕耘，定能創(chuàng)立一番偉業(yè)。曾經(jīng)，周恩來總理立下鴻鵠之志——“為中華之崛起而讀書”。在遠(yuǎn)大志向的指引下，他為中華的崛起奮斗一生，最終迎來中華民族的獨(dú)立富強(qiáng)。如今，當(dāng)代青年在時(shí)代感召下，將個(gè)人志向與時(shí)代呼喚結(jié)合在一起，在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面，成為中流砥柱。中國航天，從無到有，從第一顆衛(wèi)星到登陸月球背面，再到量子通信、北斗導(dǎo)航，它們的背后，是幾代航天人無怨無悔的青春故事，是“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的精神傳奇。
     青年志存高遠(yuǎn)，不忘初心，牢記責(zé)任，定能擔(dān)起時(shí)代賦予的使命。2020年，當(dāng)新冠疫情來襲，各行各業(yè)的許多有志青年不忘使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，主動(dòng)請(qǐng)纓，逆流而上，為防控疫情，貢獻(xiàn)一己之力。尤其值得一提的是，24歲的四川女孩劉仙，面對(duì)危險(xiǎn)，她毫不猶豫，帶著廚師、食材，千里奔襲到武漢，每天為醫(yī)院送飯。防護(hù)服不足，她穿雨衣上陣，被醫(yī)護(hù)親切稱為“雨衣妹妹”。平凡的身份，不平凡的心。若不是志存高遠(yuǎn)、以天下為己任，“雨衣妹妹”又怎會(huì)奮不顧身，迎難而上？若不是肩上有責(zé)任、心中有道義，災(zāi)難來臨的那一刻，他們又怎會(huì)披掛上陣？義無反顧，只為戰(zhàn)勝災(zāi)難，減輕苦難，踐行使命。
     當(dāng)然，青年們志存高遠(yuǎn)，最要緊的是“行”，而不是“言”。
“不體認(rèn)，便如電光照物，一毫把捉不得；不躬行，便如水行得車、陸行得舟，一毫受用不得。”空想中國夢(mèng)，終究只能是夢(mèng)；躬行中國夢(mèng)，才能夢(mèng)想成真。古語云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這正如蜀地邊境的那兩個(gè)僧人，一貧一富，都想去南海。富僧只空想，說要備船，備行裝，卻不行動(dòng)。而貧僧憑借一瓶一缽，暢游南海。第二年，貧僧歸來，給富僧講南海見聞，富僧卻面露愧色?，F(xiàn)實(shí)即如此，很多人都有過美好的愿望和宏偉的目標(biāo)，結(jié)果在日復(fù)一日的蹉跎中，一事無成，到頭來只能空悲切。正如習(xí)近平總書記所言：“人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗?！?br />     青年人立德修身，既要志存高遠(yuǎn)，又要立足現(xiàn)實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方能成大業(yè)。同時(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)，“能近取譬，可謂仁之方”，還得從身邊事做起、從細(xì)節(jié)著手。因?yàn)椋Ⅷ欩]之志固然重要，但躬行方可獲得美好。