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閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
前臺(tái)后臺(tái)看人生??①我有兩種看待人生的方法。在第一種方法中,我把自己擺在前臺(tái),和世界上的一切人和物在一塊玩把戲;在第二種方法中,我把自己擺在后臺(tái),袖手看旁人在那兒裝腔作勢(shì)。
??②站在前臺(tái)時(shí),我把自己看得和旁人一樣,不但和旁人一樣,和鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)諸物也都一樣。人類中有一部分人比其余的人苦痛,就是因?yàn)檫@部分人把自己看得比別的人都重要。
??③比方穿衣吃飯是多么簡(jiǎn)單的事,然而在這個(gè)世界上居然成為一個(gè)極重要的問(wèn)題,就因?yàn)橛幸徊糠秩艘澣俗苑?,但是他們最終定然總是難以稱心如意。再比方生死,這又是多么簡(jiǎn)單的事,無(wú)量數(shù)人和無(wú)量數(shù)物都已生過(guò)來(lái)死過(guò)去了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人能夠長(zhǎng)生不老。
??④一只小蟲(chóng)讓車輪軋死了,或者一朵鮮花讓狂風(fēng)吹落了,在蟲(chóng)和花自己都絕不值得計(jì)較或留戀,而在人類則生老病死以后偏要加上一個(gè)“苦”字。這無(wú)非是因?yàn)槿藗兿M煳镏鞔麄儽炔菽鞠x(chóng)魚(yú)優(yōu)厚一些。
??⑤因?yàn)槿绱酥?,我得以平和不?zhēng),盡得其樂(lè)。我把自己看作草木蟲(chóng)魚(yú)的一類,草木蟲(chóng)魚(yú)在和風(fēng)甘露中是那樣活著,在炎暑寒冬中也還是那樣活著。像莊子所說(shuō),它們“誘然皆生,而不知其所以生;同焉皆得,而不知其所以得”。它們時(shí)而慶天躍淵,欣欣向榮,時(shí)而含葩斂翅,晏然蟄處,都順著自然所賦予的那一副本性。它們絕不計(jì)較生活應(yīng)該是如何,絕不追究生活是為著什么,也絕不埋怨上天待它們刻薄,讓它們供人類宰割凌虐。對(duì)它們來(lái)說(shuō),生活自身就是方法,生活自身也就是目的。
??⑥根據(jù)草木蟲(chóng)魚(yú)的生活,我覺(jué)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的。世間少我一個(gè),多我一個(gè),或者我時(shí)而幸運(yùn),時(shí)而倒霉,我以為這都無(wú)傷天地之和。
??⑦你如果問(wèn)我,人們要如何生活才好呢?我說(shuō),就順著自然所給的本性生活著,像草木蟲(chóng)魚(yú)一樣。你如果問(wèn)我,人們生活在這幻變無(wú)常的世相中究竟為著什么呢?我說(shuō),生活就是為著生活,別無(wú)其他目的。我們可能會(huì)與親人師友產(chǎn)生某種關(guān)聯(lián),甚至可能禍福相依,但是我們自己的存在絕不僅僅為了還債或者施恩。我們的明天可能與今天有關(guān)系,但是今天的日子絕不僅僅是為了明天能夠出人頭地。不要喪失自我,不要過(guò)成自己討厭的樣子;要盡力過(guò)好當(dāng)下的每一個(gè)今天,不懊惱過(guò)往不奢望明朝。你如果向我埋怨天公說(shuō),人生是多么苦惱呵!我說(shuō),人們并非生在這個(gè)世界來(lái)享幸福的,所以那并不算奇怪。
??⑧我拿人比禽獸,有人也許視為異端邪說(shuō)。其實(shí)我如果要援引“經(jīng)典”,稱道孔孟以辯護(hù)我的見(jiàn)解,也并不是難事。古語(yǔ)有云:“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗?!边€有孔子所謂“知命”,孟子所謂“盡性”,莊子所謂“齊物”,宋儒所謂“廓然大公,物來(lái)順應(yīng)”,和希臘廊下派哲學(xué),我都可以引申成一篇經(jīng)義文,做我的護(hù)身符。
??⑨以上是我站在前臺(tái),把自己擺進(jìn)去時(shí)對(duì)于人生的態(tài)度。但是我平時(shí)很歡喜站在后臺(tái)看人生。平常日子里,許多人把人生看作只有善惡之別,所以他們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不是留戀,就是厭惡。是非善惡對(duì)我都沒(méi)有意義,沒(méi)有情感連接,沒(méi)有孰是孰非,我只覺(jué)得對(duì)著這些紛紜擾攘的人和物,好比看圖畫(huà)書(shū),好比看一本小說(shuō),樁樁件件都有趣味得很。
??⑩俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?!比松傆酗L(fēng)和日麗的坦途,人生也難免會(huì)有突如其來(lái)的挫折甚至災(zāi)禍。如果把這些挫折和災(zāi)禍通通視為大大小小悲劇的話,那么順境中的鮮花和掌聲可能不會(huì)激起我過(guò)多的情感漣漪,但是悲劇卻能使我驚心動(dòng)魄;許多人因?yàn)槿松啾瘎《^厭世,我卻以為人生有價(jià)值正是因其存在悲劇。特別的日子里,悲劇也就是人生的一種缺陷。它好比洪濤巨浪,令人在平凡中見(jiàn)出莊嚴(yán),在黑暗中見(jiàn)出光彩。人生本來(lái)要有悲劇才能算人生,你偏想把它一筆勾銷,不說(shuō)你勾銷不去,就是勾銷去了,人生反更索然寡趣。
???我無(wú)論站在前臺(tái)或站在后臺(tái)時(shí),對(duì)于失敗,對(duì)于罪孽,對(duì)于天災(zāi),都是一副冷眼看待,都是用一個(gè)熱心驚贊。
(文/朱光潛,根據(jù)命題需要有改動(dòng))(1)讀第②~④段,說(shuō)說(shuō)生活中有一種人比別的人苦痛的根本原因是什么?
(2)讀第⑤~⑦段,說(shuō)說(shuō)作者認(rèn)為“人們要如何生活才好呢?”
(3)讀第⑨~⑩段,說(shuō)說(shuō)作者是如何看待人生的悲劇的。
(4)縱觀全文,作者站在“前臺(tái)后臺(tái)看人生”,其中蘊(yùn)含著怎樣的人生態(tài)度?

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括
【答案】(1)作者說(shuō)一些人比較苦痛,是因?yàn)橛行┤税炎约罕绕溆嗟娜嘶蛭锟吹弥匾?,有些人以為造物主宰待他們自己?yīng)該比草木蟲(chóng)魚(yú)更優(yōu)厚。
(2)作者認(rèn)為喜劇有趣味,是因?yàn)閺闹袑に纪嫖?,得到了生命的?lè)趣。作者認(rèn)為悲劇有趣味,是因?yàn)榧幢惚瘎∈侨松环N缺憾,也能從平凡中見(jiàn)出莊嚴(yán),黑暗中現(xiàn)出光彩。
(3)作者認(rèn)為悲劇有趣味,是因?yàn)榧幢惚瘎∈侨松环N缺憾,也能從平凡中見(jiàn)出莊嚴(yán),黑暗中現(xiàn)出光彩。
(4)①站在前臺(tái)看待人生,是把自己看得和旁人一樣,和草木蟲(chóng)魚(yú)一樣。人生的痛苦,多是人類自尋煩惱而已。體現(xiàn)了世間萬(wàn)物平等,順應(yīng)自然,順應(yīng)本性生活,不計(jì)較、不埋怨的人生態(tài)度。
②站在后臺(tái)看待人生,有如站在舞臺(tái)后面看表演,把人和物一律看待,不只有善惡之分、美丑之別,無(wú)論悲與喜,都是人生的趣味。
③兩種方式看人生都體現(xiàn)了作者順應(yīng)本性、笑看人生、超脫達(dá)觀,既有理性又不失熱情的人生態(tài)度。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫(xiě),表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:31引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫(huà)出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買(mǎi)。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書(shū)包,出門(mén)上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     

    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫(huà)出來(lái)
    (3)第3段中畫(huà)橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     

    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫(xiě)的是
     
    ,略寫(xiě)的是
     
    ,這樣寫(xiě)的好處是
     

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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