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我探究了紙鸚鵡站立的秘密(把過程寫在下面)。

【考點】其他探究實踐
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/7 21:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/8 12:30:2組卷:0引用:1難度:0.7
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    活動目的:通過在石頭上繪畫,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力,增加親子間的情感。
    活動材料:大小、形狀適宜的石頭,如圓形的、三角形的等;丙烯顏料及繪畫工具一套。
    活動過程:
    (1)尋找適合繪畫的石頭,如表面要光滑,大小要適合自己想要繪制的畫幅。
    (2)將石頭洗凈、晾干,繪制自己想要的圖案。
    樣例如下:

    發(fā)布:2025/5/8 12:30:2組卷:0引用:1難度:0.9
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    發(fā)布:2025/5/8 12:30:2組卷:0引用:1難度:0.6
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