實踐探究題[懂法守法健康生活]
材料一：
材料二：近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，針對這種現(xiàn)象，某市政府部署“送法進校園”系列活動，進行校園法治宣傳教育。借這次法治宣傳之“風”，該市實驗中學七年級（1）班準備在學校開展一次“法律護我成長”的主題探究活動，以提高學生的尊法學法守法護法能力，現(xiàn)請你一起參與：
（1）請你從未成年人的角度分析其經常受到非法侵害的原因有哪些？
（2）請你列舉兩部涉及未成年人保護的專門法律。
（3）請你介紹在新的時代條件下，全面推進依法治國的總目標是什么？
（4）請你以“拒絕校園欺凌，從我做起”向全校同學發(fā)起倡議。
【答案】（1）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強等。
（2）《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。
（3）全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
（4）①依法規(guī)范自身行為，學會用法治的方式，表達自身合法的訴求和愿望；②善于調控自己的情緒，用合法的方式表達、調控自己的不良情緒；③增強自我保護的意識和能力；④不欺凌他人，珍視自己和他人的生命健康權等。
（2）《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。
（3）全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
（4）①依法規(guī)范自身行為，學會用法治的方式，表達自身合法的訴求和愿望；②善于調控自己的情緒，用合法的方式表達、調控自己的不良情緒；③增強自我保護的意識和能力；④不欺凌他人，珍視自己和他人的生命健康權等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：1難度：0.4
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悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發(fā)生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧?！?br/>（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5