《短歌行》一詩(shī)中，詩(shī)人是如何曲折表達(dá)自己求賢若渴的急切心情的？

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】①由人生短暫這一不可改變的事實(shí)而產(chǎn)生渴求賢才的憂(yōu)思。全詩(shī)本是由眼前的歌舞酒宴生發(fā)開(kāi)來(lái)，卻又拋開(kāi)對(duì)空間和場(chǎng)面的具體描繪，轉(zhuǎn)為對(duì)時(shí)間的悠長(zhǎng)思索，發(fā)出“人生幾何”的感慨，由此而引出對(duì)賢才的渴慕之情。凌空落墨，非如椽大筆不能如此。作者以貌似頹放的意態(tài)來(lái)表達(dá)及時(shí)進(jìn)取的精神，以放縱歌酒的行為來(lái)表現(xiàn)對(duì)人生哲理的嚴(yán)肅思考，以觥籌交錯(cuò)之景抒寫(xiě)心憂(yōu)天下之情。
②引用《詩(shī)經(jīng)》成句：先引《子衿》，寫(xiě)求賢不得，故反復(fù)沉吟；后引《鹿鳴》，寫(xiě)求賢既得，故盡禮娛賓。
③比喻：用明月“何時(shí)可掇”，寫(xiě)求賢不得的憂(yōu)慮；“越陌度阡”四句又寫(xiě)出得賢才的歡樂(lè)；以生動(dòng)的烏鵲南飛的形象比喻當(dāng)時(shí)賢者四處奔走，流露出詩(shī)人唯恐賢者不來(lái)歸附的深深焦慮。
④用典：以周公吐哺的典故，表示要虛心待賢，使天下賢士歸心。