課內(nèi)閱讀。
      ①漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！癆.嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“B.嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！C.哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?br />      ②但桑娜坐著一動不動。
      ③“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
      ④“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。
（1）選文第

①

①

自然段通過對漁夫

神態(tài)

神態(tài)

、

語言

語言

、

動作

動作

的描寫，可以看出漁夫是一個(gè)

淳樸善良

淳樸善良

、

樂于助人

樂于助人

的人。
（2）“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！庇纱宋覀兛梢韵胂鬂O夫當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界：

孩子沒了母親可怎么生活？可是我家條件也不好

孩子沒了母親可怎么生活？可是我家條件也不好

。
（3）選文中有三個(gè)語氣詞，表達(dá)了人物不同的心理，請選擇你對它們的理解。（填序號）
①表示思考。　　　?、诒硎旧塘??！　　　、郾硎緵Q定。
A．嗯：

①

①

B．嗯：

②

②

C．哦：

③

③

（4）聯(lián)系上下文，說說桑娜坐著不動的原因：

桑娜已經(jīng)把孩子抱過來了。

桑娜已經(jīng)把孩子抱過來了。

（5）說說你對下面的句子中“熬”字的理解。
我們總能熬過去的！

一個(gè)“熬”字，很恰當(dāng)?shù)貙懗隽藵O夫一家的日子過得苦，也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)性格。從這里我們可以看出漁夫?qū)幵缸约菏芸?，也要幫助他人的美好心靈。

一個(gè)“熬”字，很恰當(dāng)?shù)貙懗隽藵O夫一家的日子過得苦，也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)性格。從這里我們可以看出漁夫?qū)幵缸约菏芸啵惨獛椭说拿篮眯撵`。