為了解學生對“中國空間站”相關知識的掌握情況，某校在七、八年級學生中舉行了“中國空間站”知識競賽（七、八年級各有400名學生），現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學生的競賽成績（百分制）進行分析，過程如下：
收集數(shù)據(jù)：
七年級：94，87，86，85，83，81，80，80，79，79，77，76，75，75，75，75，73，71，70，59．
八年級：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理數(shù)據(jù)：

	40≤x≤49	50≤x≤59	60≤x≤79	70≤x≤79	80≤x≤89	90≤x≤100
七年級	0	1	0	11	7	1
八年級	1	0	0	7	a	2

分析數(shù)據(jù)：

	平均數(shù)	眾數(shù)	中位數(shù)
七年級	78	75	b
八年級	78	81	80.5

應用數(shù)據(jù)：
（1）由表填空：a=

10

10

，b=

78

78

；
（2）估計該校七、八兩個年級在本次競賽中成績在90分以上的學生共有多少人？
（3）結(jié)合競賽情況，說一說七、八年級哪個年級成績較好？