生活中很多同學(xué)書桌上的小物品(如:文具、手機(jī)、鑰匙、U盤、眼鏡盒、膠帶、小刀等)放置雜亂,既不整齊又不美觀,使用時(shí)還不易找到。為解決這一問題,請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、強(qiáng)度、材料、美觀等方面,結(jié)合自身實(shí)際綜合考慮,設(shè)計(jì)一款多功能收納盒,至少具有以下功能:①能分類存放和方便取用各種物品;②穩(wěn)固性好且易于搬動(dòng);③所占空間不宜過大,底面尺寸不超過40cmx25cm。請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)要求幫他們完成設(shè)計(jì)。
請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)結(jié)合設(shè)計(jì)的一般過程寫出設(shè)計(jì)思路。
(2)用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想,并寫出必要的說明。
(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的一般原則至少從三個(gè)方面對(duì)你所設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【考點(diǎn)】虛擬試驗(yàn)法.
【答案】(1)①發(fā)現(xiàn)與明確問題:發(fā)現(xiàn)書桌小物件放置雜亂影響美觀,使用時(shí)不易找到的問題,需設(shè)計(jì)一款多功能收納盒。
②制定設(shè)計(jì)方案:采用易于加工、強(qiáng)度較高的木板制作尺寸大小為30cm*20cm*15cm的收納盒構(gòu)件連接采用榫接與膠連接相結(jié)合的方式,以提高其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度;設(shè)計(jì)不同大小的分格,以滿足各小物件的分類擺放,方便存取:使用貼紙對(duì)收納盒進(jìn)行裝飾,提高美觀性。并根據(jù)上述設(shè)計(jì)方案繪制草圖。
③制作模型或原型:根據(jù)收納盒的設(shè)計(jì)草圖,準(zhǔn)備材料、工具進(jìn)行原型制作。
④測試、評(píng)估及優(yōu)化:將各類小物品放入收納盒進(jìn)行穩(wěn)定性和強(qiáng)度測試,進(jìn)行評(píng)估及其優(yōu)化。
⑤產(chǎn)品的使用和維護(hù):注意日常維護(hù)與清潔保持干燥,以提高其使用壽命等。
(2)

(3)實(shí)用性原則:設(shè)計(jì)不同大小的分格,以滿足各小物件的分類擺放,方便存?。?br />經(jīng)濟(jì)性原則:選用成本低廉(經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)的木板制作收納盒;
美觀性原則:在收納盒的外觀貼上可愛的貼紙,提高美觀性。
安全性原則:采用圓弧的設(shè)計(jì),保證使用者的安全。
可持續(xù)發(fā)展原則:選用環(huán)保材料。
②制定設(shè)計(jì)方案:采用易于加工、強(qiáng)度較高的木板制作尺寸大小為30cm*20cm*15cm的收納盒構(gòu)件連接采用榫接與膠連接相結(jié)合的方式,以提高其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度;設(shè)計(jì)不同大小的分格,以滿足各小物件的分類擺放,方便存取:使用貼紙對(duì)收納盒進(jìn)行裝飾,提高美觀性。并根據(jù)上述設(shè)計(jì)方案繪制草圖。
③制作模型或原型:根據(jù)收納盒的設(shè)計(jì)草圖,準(zhǔn)備材料、工具進(jìn)行原型制作。
④測試、評(píng)估及優(yōu)化:將各類小物品放入收納盒進(jìn)行穩(wěn)定性和強(qiáng)度測試,進(jìn)行評(píng)估及其優(yōu)化。
⑤產(chǎn)品的使用和維護(hù):注意日常維護(hù)與清潔保持干燥,以提高其使用壽命等。
(2)

(3)實(shí)用性原則:設(shè)計(jì)不同大小的分格,以滿足各小物件的分類擺放,方便存?。?br />經(jīng)濟(jì)性原則:選用成本低廉(經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)的木板制作收納盒;
美觀性原則:在收納盒的外觀貼上可愛的貼紙,提高美觀性。
安全性原則:采用圓弧的設(shè)計(jì),保證使用者的安全。
可持續(xù)發(fā)展原則:選用環(huán)保材料。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:2引用:1難度:0.3
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