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閱讀以下兩則材料,回答問(wèn)題。
材料一:疫情發(fā)生后,疫情信息數(shù)據(jù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)更新,爭(zhēng)取到了公眾的更多信任:疫區(qū)在互聯(lián)網(wǎng)公開物資需求信息,打通了物資捐贈(zèng)渠道;鐵路12306等多家平臺(tái)啟動(dòng)無(wú)手續(xù)費(fèi)退票服務(wù):多家在線問(wèn)診平臺(tái)提供24小時(shí)不間斷線上問(wèn)診服務(wù)……
材料二:疫情發(fā)生后,有些“鍵盤俠”在互聯(lián)網(wǎng)上散布謠言,造成社會(huì)恐慌,如朋友圈瘋傳的“科普帖”“高端防疫裝備”等。還有的人利用民眾購(gòu)買口罩的急切心理,在網(wǎng)絡(luò)上散布大量出售口罩的虛假信息。
(1)上述兩則材料分別說(shuō)明了什么?
(2)以上兩則材料啟示我們青少年應(yīng)如何理性的參與網(wǎng)絡(luò)生活?

【答案】(1)材料一說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的積極影響;材料二說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的消極影響。
(2)①青少年要提高媒介素養(yǎng)、積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②上網(wǎng)時(shí),要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,謠言止于智者。自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④網(wǎng)絡(luò)無(wú)限、自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/29 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:3引用:3難度:0.8
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    ②網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí),不沉迷
    ③遭遇網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙,不沉默
    ④通過(guò)網(wǎng)絡(luò)支付費(fèi)用,不草率

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
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