近年來(lái)，我國(guó)教育界普遍倡導(dǎo)激勵(lì)教育、賞識(shí)教育，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)、教師都要以平等的姿態(tài)和孩子對(duì)話，尊重孩子，給孩子創(chuàng)造一種寬松自由的氛圍。那么激勵(lì)和賞識(shí)是否意味著不能批評(píng)？青島一位教師投書(shū)當(dāng)?shù)孛襟w，認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，他們不缺少激勵(lì)，缺少的恰恰是管教。
你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？你有什么體驗(yàn)或見(jiàn)聞？身處其中的你一定有不少話說(shuō)，請(qǐng)以“我們需要怎樣的教育”為話題，寫(xiě)一篇文章。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不少于800字；⑥不能抄襲。
【考點(diǎn)】話題作文．
【答案】見(jiàn)解答欄口
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：2難度：0.7
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1．大作文：以“挫折”為話題，寫(xiě)一篇不少于700字的文章。
發(fā)布：2025/1/3 0:30:1組卷：0引用：3難度：0.7 -
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發(fā)布：2025/1/3 0:30:1組卷：2引用：0難度：0.7 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一：春天到了，到處花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚，暖風(fēng)拂面。大自然像一個(gè)大花籃，到處都是美麗的圖畫(huà)，讓人心曠神怡，令人流連忘返。
材料二：“‘美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人?！巧茵B(yǎng)我的故鄉(xiāng)，即便是窮山惡水，也有讓我魂?duì)繅?mèng)縈的美。”——許多人都發(fā)出過(guò)這種感慨。
材料三：王熙鳳貌美如花，滿身珠光寶氣；為人八面玲瓏，乖巧無(wú)比。但因工于心計(jì)，過(guò)于算計(jì)他人，最后落得悲慘下場(chǎng)。她到底算不算得上一個(gè)美人？
讀了上面的材料，你對(duì)于“美”有著怎樣的思考和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在學(xué)校學(xué)生會(huì)舉行的以“何為美”為話題的討論會(huì)上進(jìn)行發(fā)言。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：10引用：4難度：0.5