兩 只 螃 蟹 一天，疲憊不堪的漁夫把捕到的兩只螃蟹往竹簍里一塞，連蓋也忘了加，就就躺在樹(shù)下睡著了。
“咱倆逃命的好機(jī)會(huì)來(lái)了，快往外爬吧！”一只螃蟹招呼著另一只，往竹簍口爬去。
可是可是，當(dāng)這只螃蟹剛爬上簍口時(shí)，另一只螃蟹卻拖住它的后腿說(shuō)：“你怎么好意思獨(dú)個(gè)兒跑呢？快拉兄弟一把！”結(jié)果，兩只螃蟹同時(shí)掉了下去。而當(dāng)?shù)诙粨屜认蛏吓罆r(shí)，另一只又拖住了它，結(jié)果又雙雙落下。
盡管盡管螃蟹有一對(duì)像鉗子一樣堅(jiān)固的螯和八條強(qiáng)勁的腿，爬簍時(shí)毫不打滑，卻卻始終沒(méi)能逃出簍去。
“啊呀，我忘了給竹簍加蓋啦！”漁夫突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，急忙跑到竹簍前一看，不禁哈哈大笑：“可憐的小家伙，到這種性命攸關(guān)的時(shí)候，你們還要你拽我拉，互相爭(zhēng)斗，老天爺白給你們一對(duì)大螯、八只毛腿了！”
（1）“疲憊不堪”在文中是指漁夫捉蟹太疲倦了，躺在樹(shù)下睡著了捉蟹太疲倦了，躺在樹(shù)下睡著了。
（2）把“盡管”“卻”“可是”“就”這幾個(gè)詞準(zhǔn)確地選填到文中的括號(hào)里。
（3）兩只螃蟹始終沒(méi)能逃出簍去，為什么？
（4）這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理？
【考點(diǎn)】寓言．
【答案】就；可是；盡管；卻；捉蟹太疲倦了，躺在樹(shù)下睡著了
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/11 13:30:1組卷：19引用：1難度：0.3
相似題
-
1．我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。
??從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌?！?br />??這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
??做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的寓言故事，回答問(wèn)題。
濫①竽②充數(shù)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，又喜歡講排場(chǎng)，他手下吹竽的樂(lè)隊(duì)就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生，到齊宣王那里請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。齊宣王給他很高的待遇，把他編在吹竽隊(duì)里。其實(shí)，南郭先生不會(huì)吹竽。演奏的時(shí)候，他就鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢(shì)，混在隊(duì)里充數(shù)。他混過(guò)了一次又一次，都沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。
后來(lái)，齊宣王死了，他的兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但是他不喜歡聽(tīng)大家一起吹，改成一個(gè)接一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋：①濫：làn,失實(shí)，不真實(shí)。②竽：yú，古代的一種樂(lè)器。
（1）根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選，填一填。（填序號(hào)）喜歡講排場(chǎng)，常叫三百人一齊吹竽；也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但喜歡一個(gè)一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
①齊湣王
②齊宣王
（2）把文中描寫(xiě)南郭先生裝腔作勢(shì)的句子找出來(lái)，畫(huà)上“ ”。
（3）南郭先生為什么偷偷地溜走了？
（4）《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么？
①有真實(shí)本領(lǐng)的人才被埋沒(méi)了。
②沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人，混在行家隊(duì)伍里充數(shù)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：52引用：4難度：0.7 -
3．課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒(méi)精打采。
小河馬說(shuō)：“我沒(méi)有能卷木頭的鼻子，沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴，也沒(méi)有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒(méi)用！”
一天，小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇，可是它沒(méi)有辦法過(guò)河，小河馬看見(jiàn)了說(shuō)：“你坐在我的背上，我背你過(guò)河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大！”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫(xiě)了大象、小鳥(niǎo)和小猴子的什么本領(lǐng)？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開(kāi)心的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
（3）小河馬幫助過(guò)了河，后來(lái)建起了一個(gè)“”。
（4）結(jié)合短文的內(nèi)容，在文中最后一個(gè)自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.6
相關(guān)試卷