閱讀下面的文字，按要求作文。
小文最近很苦惱，爸爸希望他“多動(dòng)動(dòng)”，周末多去騎車、爬山、打球。而媽媽卻覺得即將進(jìn)入九年級(jí)，重點(diǎn)應(yīng)該“坐得牢”，希望他能在家多學(xué)習(xí)或者去圖書館看看書。
任務(wù)一：步行、騎車、爬山、打球、跳繩……你有喜歡的運(yùn)動(dòng)嗎？請(qǐng)以“我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”為題作文。
任務(wù)二：請(qǐng)以小文的同學(xué)的身份給他父母寫一封信，對(duì)象可以是媽媽，也可以是爸爸，或者寫給父母?jìng)z，談?wù)勀銓?duì)“多動(dòng)動(dòng)”與“坐得牢”的思考與認(rèn)識(shí)。
【要求】①任選一個(gè)任務(wù)進(jìn)行寫作；②題目自選，立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選；④不得抄襲、套作。⑤文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
【答案】見解答
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：4難度：0.5
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽(yáng)光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚(yáng)。朝向陽(yáng)光，靈魂不會(huì)墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請(qǐng)以“朝著陽(yáng)光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài)，樹的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)；迅疾奔跑是一種姿態(tài)，休閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目，寫一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．請(qǐng)以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：2難度：0.2
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